【2018年最新整理】MasterCAM教案.doc

玉溪工业财贸学校 玉溪高级技工学校 教 案 本 2016～2017 学年 下 学期 校风：学进业精 教风：言传身教 学风：德技双优 科目： CAD/CAM技术 班级：15级数控大专2、3班 教师： 卢云学 课程表 星期 节次 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 1～2 15数控大专2班(CAD/CAM技术) 15数控大专3班(CAD/CAM技术) 3～4 15数控大专2班(CAD/CAM技术) 15数控大专2班(CAD/CAM技术) 15数控大专3班(CAD/CAM技术) 5～6 15数控大专2班(CAD/CAM技术) 15数控大专3班(CAD/CAM技术) 15数控大专3班(CAD/CAM技术) 教案本检查 检查时间 检查结果 教研室负责人签字 教学进度检查 检查时间 完成情况 备注 教研室负责人签字 学期授课计划 教学目的要求 通过本课程的学习，使学生初步能运用MasterCAM软件进行二维绘图、三维实体造型、曲面造型，同时能实现数控铣外形铣削加工、挖槽加工、钻孔及面铣加工。 教学中心内容及重点难点 重点：二维绘图、三维实体造型 难点：挖槽加工、曲面造型、外形铣削加工、钻孔及面铣加工 综合教学方法手段的应用 项目教学法、讲授法、示范操作法、分组实践操作练习法 大型作业及课程设计安排 15级数控大专2班 周次 教学内容 课时 作业 1 二维图形建构（1） 8 二维图练习1,2 2 二维图形建构（2） 8 二维图练习3,4 3 二维图形建构（3） 8 二维图练习5,6 4 二维图形建构（4） 8 二维图练习7,8 5 曲面造型（1） 8 曲面练习1,2 6 曲面造型（2） 8 曲面练习3,4 7 曲面造型（3） 8 曲面练习5,6 8 加工中心培训（冲课） 9 10 11 机动 8 12 三维实体造型（1） 8 三维实体练习1,2 13 三维实体造型（2） 8 三维实体练习3,4 14 三维实体造型（3） 8 三维实体练习5,6 15 外形铣削加工 8 外形铣练习1,2 16 挖槽加工 8 挖槽练习1,2 17 平面铣削及钻孔加工 8 面铣及钻孔练习1,2 18 复习 8 19 期末实作测试 8 说明：计划表安排以15级数控大专2班为例，15级数控大专2班实训时间为8～10周；15级数控大专3班实训时间为11～13周；五一劳动节在第10周。 课题 二维图形建构（1）-1 课时：4学时 班级：15级数控应用班 15级数控维修班 教学目标 知识目标： 1. 绘制任意线工具、绘制平行线工具的相关参数。 2. 倒圆角工具、尺寸标注工具、修剪工具的相关参数。 能力目标： 1. 能正确使用绘制任意线工具绘制图形。 2. 能正确使用绘制平行线工具绘制图形。 3. 能正确使用倒圆角工具、修剪工具。 4. 能正确标注尺寸。 情感目标：通过严谨、有趣的案例教学，培养学生的学习兴趣和良好学习态度。 重点 绘制任意线工具、绘制平行线工具、修剪工具 解决措施：操作演示分析 难点 倒圆角工具、尺寸标注工具 解决措施：操作演示分析 教学方法 讲授、演示、讨论、上机实践练习、启发 教学手段 多媒体、数字化模型 教学环节 教学内容 师生活动 设计意图 导入新课 5分钟 向学生展示二维图形,引出二维图形的建构 教师：提问二维图形怎么绘制？ 学生：回答问题 教师：观察、评估学生情绪反应和课堂状态，引导学生实思考问题，课件展示造型动画。 以问答形式进行师生互动，发挥师生主导与主体作用。同时，以提问、动画演示形式导入，引导学生思考，激发学生的学习兴趣。 新课教学 165分钟 新课教学 165分钟 一．绘制下图二维图形 1、使用绘制任意线工具绘制长90的水平线。 2、绘制长30的左右两条垂线。 3、绘制长30的左右两条水平线。 4、绘制长30的左右两条垂线。 5、绘制最上面长30的水平线。 6、使用倒圆角工具倒上部的两处R10的圆角。 7、使用倒圆角工具倒中部的两处R5的圆角。 8、标注水平、垂直尺寸。 9、标注圆弧尺寸。 教师：讲解绘图步骤,并进行操作示范。 学生： 听讲并进行模仿 初步掌握绘制任意线工具、倒圆角工具、尺寸标注工具的的使用。 二．绘制下图二维图形（40分钟） 1、绘制长90的水平线。 2、绘制两条长30的垂平线。 3、绘制两条长30的水平线。 4、使用平行线工具绘制顶部的水平线。 5、用绘制任意线工具设定好水平夹角后绘制两条斜线。