[医药卫生]科研选题.pptVIP

科学问题与科研选题 “三无”教授：无项目、无论文、无成果 信息不灵、途径不明 方向不清、质量不高 我们为什么要研究？ 我们研究什么？ 我们怎样研究 ？ 首先了解基金的性质 国家：科技部、自然基金委、中医药管理局、教育部、卫生部 省：科技厅、教育厅、卫生厅 市：科技局 学校：启动基金、重点实验室开放基金 科学问题与科研选题 一、科技研究者的基本素质 二、科技研究的一般程序 三、科技研究方向 四、科学问题 五、科研选题与科研课题 一、科技研究者的基本素质 1、科技研究者及其分类 科技研究者：具有一定科技知识，运用一定的科技方法，以探索、认识和应用自然规律为根本任务的脑力劳动者。它是自然科学技术研究工作者的简称。它是工人阶级的一部分，是工人阶级中具有特殊作用的优秀分子。 科技研究者及其分类 按照不同的标准，科技研究者可分为不同的类型。 联合国教科文组织把科学技术研究划分为基础研究、应用研究和发展研究（“三分法”），相应地可把科技研究者分为基础研究工作者、应用研究工作者和发展研究工作者（或开发研究工作者）。 科技研究者及其分类 以研究自然界不同的物质运动形式为标准，它可分为天文学研究者、物理学研究者、化学研究者、生物学研究者、地质学研究者以及各种技术的发明者等。根据科研内部的分工，它可分为理论研究工作者、实验研究工作者、工程技术研究工作者。 2、科技