东方红中心校生产教育基地建设情况汇报.docVIP

东方红中心校生产教育基地建设情况 为了深入贯彻落实国务院《关于进一步加强农村教育工作的决定》和教育部、农业部、国土资源部《关于加强农村学校劳动实践场所建设的意见》以及教育部《关于贯彻落实全面推进素质教育决定进一加快中初等学校校办产业发展的若干意见》精神，加快我们东方红中心校劳动生产实践教育基地建设，推动勤工俭学工作健康、持续发展，不断提高学生的基本素质和能力，下面就东方红中心校的生产教育基地建设情况汇报如下： 一、基地建设的指导思想与任务 1、农村牧区学校劳动生产实践教育基地建设要确立全面为推进素质教育服务，为深化农村教育改革与发展服务，为农村全面建设小康社会服务的思想。要坚持实事求是、因地制宜的原则，坚持实践性和效益相统一的原则。以育人为目的，生产为基础，服务为先导，效益为标准。 2、农村牧区学校劳动生产实践教育基地建设的主要任务是培养学生热爱劳动、热爱劳动人民、尊重劳动持观念和劳动技能，增强学生服务农村群众、服务农村社会的责任感，按照深化农村教育改革要求，结合地方经济发展需要，努力把农村牧区学校劳动生产实践教育基地建设成为农业科技实验、优良品种繁育、先进科技示范、实用技术人才培养和农村技术信息咨询。 二、基地建设的组织管理 3、成立了以校长为组长的基地建设领导小组，纳入学校工作重要议事日程。 4、基地建设要有规划，有实施方案。 5、要多渠道筹措资金，保证基地建设健康发展。 6、要有专人负责，专人管理，组织实施生产实践教育基地建设工程。 三、基地建设的基础设施 （一）农村牧区学校基地建设 7、实验田面积：大棚2亩地 8、林地面积： 5亩， （二）城乡校际联办基地建设 四、基地的教育教学要求 13、结合生产经营项目和内容，按照课程计划的要求，制定符合学校实际和学生特点的实践教育、教学计划，并具有相应的安全防范措施或预案；、 14、教学有目的要求、课程设置、课时安排； 15、学生有教材和学习资料; 16、学生参加生产劳动实践教育活动要有相应的配套设施（劳动生产工具、农机具等）。主要进行优良品种繁育或衫技术应用等项目的研究开发。根据当地实际，按照避旺抓淡、抓节填缺的发展方向，引新的、种鲜的、发展淡季的，推广高效的，形成以争春、延秋、越冬为特的当家品种，基地在当地具有示范和带动作用，研发新产品、新品种等，科技含量高，具有一定推广价值。做到既对学进行劳动技术教育，效益，使教育效益和经济效益明显提高，完成育人创收的双重任务。 通过组织学生参加生产实践教育活动，培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神，培养学生爱国主义和集体主义精神。 通过开展科技活动，对学生进行劳动技术教育，培养学生的实践能力和创新精神，使学生掌握一技之长。 通过教育与生产劳动相结合，对学生进行德、智、体、美、劳诸方面综合教育，促进学生全面发展和健康成长。