【新人教版】小学数学一年级下册《分类和整理》.pptVIP

按水果的种类分： ___________________________ ( )个 ( )个 ( )个 5 4 6 按卡片的形状分： ——————————————— （ ）个 （ ）个 （ ）个 6 5 4 想一想，可以怎么分？ 可以按长短不同分 可以按颜色不同分 可以按有没有用过分 可以按有没有有带　　分 按长短不同分 你做对了吗？ 按颜色不同分 你做对了吗？ 按有没有用过分 你做对了吗？ 按有没有有带　　分 你做对了吗？ 练一练 (4)找朋友,把同一种类的植物放在一起编号． 总 结 1.这节课你学会了什么？ 把同类的东西放在一起就叫做分类。 分类的标准不同，分类的结果也就不同。 2.生活中你做过或看到哪些“分类和整理”？ 人教版小学数学第一册《分类》 王会莹 2008、9、17 分类与整理 新人教版一年级数学下册 （一） 我的数学课本呢？ 你喜欢哪个房间？为什么？ 整理前的书架 整理后的书架 问题：如果你要看《小图图的故事》，你愿意从哪个书架上找？说说你是怎么想的。 像这样把同一类物品放在一起就叫分类。 这些气球多漂亮啊，这些漂亮的气球有什么不同的地方？ 问题：你能用自己喜欢的方法，给气球分一分类并数一数每一种气球有几个吗？ （提示：可以画一画、写一写，也可以摆一摆。） 我是这样摆的，先 分一分，再数一数。 我是这样表示的。 问题：