[资料]六年级语文下册课内阅读及附加题(含答案).docVIP

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  • 2018-02-21 发布于湖北
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[资料]六年级语文下册课内阅读及附加题(含答案)

六年级语文下册课内阅读 1.文言文两则 1、《学弈》选自《孟子·告子》,通过写奕秋教两人下棋的事, 说明了学习应专心致志,不可三心二意的道理。 2、《两小儿辩日》选自《列子·汤问》,故事体现了两小儿善于观察,敢于提问,说话有理有据和孔子实事求是的态度。 3、孟子是我国古代的思想家,教育家。孔子是春秋时期的思想家,教育家,政治家,儒家学派的创始人。他一生的言行被弟子编成《论语》 一书。 4、理解句子。 (1)为是其智弗若与?曰:非然也。 难道是因为他的智力不如别人好吗?回答说:不是这样的。 (2)我以日始出时去人近,而日中时远也。 我认为太阳刚出来的时候离人近一些,而中午的时候离人远一些。 (3)孰为汝多知乎? 谁说你的知识渊博呢? 2.匆匆 1、《匆匆》的作者是中国的朱自清 ,他的作品还有《绿》、《背影》 。 2、文章紧扣“ 匆匆 ”二字,刻画了时光流逝的踪迹,表达了作者 对时光流逝的无奈和惋惜。 3、课文运用了拟人、比喻、排比、反问等修辞手法。开头、结尾都用了设问句,首尾呼应,突出时间来去匆匆的惋惜 和无奈 的强烈情感。 4、写出珍惜时间的语句。 (1)一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 (2)光阴似箭,日月如梭。 5、理解句子。 (1)“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

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