2012年学校家长会上发言稿.docVIP

2012年学校家长会上发言稿 尊敬的各位家长，上午好： 首先,我对各位家长的到来表示真诚地欢迎，并对近年来你们对我校教育教学工作的理解、关心和支持表示衷心的感谢！利用今天的这个时间，一是简要回顾一下我校的教育教学主要工作。二是希望各位家长能够在今后一如既往的支持学校，参与到学校教育教学管理中来，和我们一起携手办好学校、搞好教育。 我校现有16个教学班，在校学生近840余人。在职教师35人。教师中本、专科学历人数31人，占教师总人数的88%。教师中具有高级职称1人，中级职称9 人，初级职称25人。校园规划有序:学校分办公区、教学区、生活区、少年宫活动区四大块，即综合楼两幢（其中黄色的是少年宫活动区）、教学楼、宿舍楼各一幢,有教学专用室：电脑室、仪器室、实验室，音体美器材室，图书室、远程教育接收室、阅览室及电子白板教室，还有篮球场、排球场、羽毛球场、足球场、、健身场地等，硬件设施比较齐全。 2012年5月，整治校园环境，硬化道路，绿化地面，铺设塑胶环形跑道，总投资超过200万元。在抓好硬件建设的同时，我校全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，以“创特色学校，办幸福教育”为理念，学校以“文明、诚信，勤奋、创新”为校训，以“崇德、笃学、严谨、求实”为校风，以“敬业、爱生、厚德、博学”为教风，以“勤奋、乐学、善思、合作”为学风，坚持“德育为首、教学为主、育人为本”的办学宗旨，围绕“德智双全、基础扎实、学创俱能、身心两健”的育人目标，努力打造县内农村小学学校管理一流、教育教学质量一流的花园式学校。学校先后荣获萍乡市“家长学校先进集体”、“少先队工作先进单位”、“德育示范学校”、“安全文明校园”、“教学管理先进单位”、“素质教育示范学校”，莲花县“教研工作先进单位”、“教师管理工作先进单位”等荣誉称号。这些成绩缘于各级领导的亲切关怀及正确领导，各位家长的热心帮助支持，学校领导班子和教职工发扬团结实干、争创一流的拼搏精神。下面我就2012年度教育教学工作向大家做简单汇报： 2012年度，我们从学校的现状实际出发，以德育为首，教学为主，育人为本的办学宗旨，确立了走“强化班级管理、提升教学质量”的管理思路。在学校教育教学的各个方面，借鉴洋思的教学理念，从坚定信心抓起，从上课抓起，全面动员，关爱学困生。从最后学生教起，齐抓共管，提高整体水平。下真功夫，下实功夫，下苦功夫，狠抓校风校纪，上下一致，齐心协力，促使教育教学质量稳步提高。 一、抓师德建设，树教师形象。 我校从抓师德建设入手，扎实开展师德教育活动，强化师德规范，师德的核心问题是爱。爱学生是师德的本质。对此，我们以“爱生”为主线，抓师德教育，从更新观念入手，大力加强教师职业道德建设。 1、以“守师道、正师表、履师职、铸师魂师德师风”活动为契机，学校组织教师认真开展查摆活动，让教师通过自身查摆和相互查摆，找到自身在师德方面存在的问题，制定具体的整改措施，明确努力的方向，通过开展学习查摆活动，重点解决加重学生作业负担和经济负担等社会反映强烈的热点问题。督促教师自觉按师德标准严格要求自己，自觉遵纪守法，为人师表。教育教师爱岗敬业，忠于职守，遵纪守法，自觉树立起教师的良好形象。 2、贯彻落实县教育局“八个一”制度、《中小学教师职业道德规范》和《中小学班主任工作条例》。切实加强教师职业道德教育，弘扬“学为人师，行为世范”的高尚精神，全面提升教师师德素养。遵守《江西省中小学教师职业道德“八不准”》， 遵守《萍乡市教师职业行为“十不准”》、《萍乡市教育乱收费责任追究办法》，落实《坊楼镇小学规范办学行为的若干规定》和《坊楼镇小学规范教师从教行为的规定》，严格执行师德“一票否决制”。 让教师帮扶热心、教学有创新、面貌有更新。 3、认真实施义务教育学校绩效工资制度。修订完善《教师绩效工资实施方案》和《教务政工主任兼职事务员职务绩效考评方案》，实行过程管理和终端管理相结合，促进教职工爱岗敬业，扎实工作，推进学校持续健康发展。 二、增强学生思想道德建设，培养高尚情操 1、加强基础文明教育，强化对学生的“五爱”教育、法制教育及安全教育。从礼仪教育、规范言行、诚信教育、文明交通、感恩教育等方面入手，培养学生良好的行为习惯和做人准则。 2、充分利用班、队会，广播、升旗、黑板报及竞赛等形式加强行为规范。通过法制安全、心理健康成长、自理自护等教育活动，使思想教育溶于其中，达到良好的效果。 3、全面推行《坊楼镇小学学生德育评价实施细则》，加大对学生品行、习惯、文明礼仪和日常行为的教育和考评，促进学生各方面良好行为习惯的养成。 4、开展各种活动，搭建一个社会、家庭与未成年人互相沟通、交流的平台，增进社会、学校、家庭对未成年人的了解，建立实用有效的“三结合”教育网络，整合教育力量，为学生健康成长打下良好基础。 5、推进“墙壁说话，草木