人教版八年级思想品德上册-8.2《竞争!合作!》同步习题(2套,含答案).docVIP

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  • 2018-02-21 发布于江西
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人教版八年级思想品德上册-8.2《竞争!合作!》同步习题(2套,含答案).doc

8.2《竞争!合作!》课时训练 一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项最完整、最符合题意,请把它选出来) 1.(2016·湖南株洲中考)据悉,日前株洲市很多中小学校尝试将班级分成若干个模块小组,通过组与组之间的竞争与合作,组内成员之间的合作与竞争,有力的促进了每个学生和班集体的发展.对此,下列认识正确的是( ) A.班级是一个团队,把班级分成若干个模块小组不利于团结 B.组内成员之间不需要竞争 C.组与组之间、组内成员之间的竞争不利于团结,应尽量避免 D.在竞争中合作,在合作中竞争,才能更好地实现个人和集体的目标 2.(2016·湖南长沙中考)屠呦呦带领她的科研团队,在极其艰苦的条件下充分发扬团结协作精神,经历190次失败后,成功提取青蒿素,并将其应用于疟疾治疗。2015年她获得了诺贝尔生理学或医学奖。这说明( ) A.合作是共享的必然结 B.合作是事业成功的土壤 C.合作比竞争更重要 D.只要通力合作,就能攻克科技难题 3.(2016·江西南昌中考)召开长江中游城市群首届金融峰会,共谋金融一体化建设;与武汉合肥长沙实现公积金互认,促进四地人才自由流动……新常态下,南昌“区域一盘棋”的意识不断增强,迎来“抱团成长”的新时代。南昌之所以要“抱团成长”,是因为(??) A.竞争对社会进步有促进作用 B.合作的目的就是为了避免竞争

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