补脑胜过补课.docVIP

补课不如补大脑 《家庭科学.新健康》 2010006期作者/本文总字数：8087字 口策划／本刊编辑部 执行／本刊记者李蕙君 专家支持／神经外科教授、主任医师 贺晓生 心理及亲子教育专家游涵 【核心提示】 孩子注意力不集中、丢三落四、上课坐不住、学过的东西总是记不住……家长倍感头痛又束手无策，只能带孩子奔赴五花八门的辅导班、提高班、请家教，结果孩子疲于奔命，花了不少功夫，可学习成绩却未见提高。问题究竟出在哪里呢？其实，一味盲目施压却忽略了孩子的脑发育，这无异于舍本逐末，弃帅保车。， 别“迷信”智商 丽娜边哭边对妈妈说：“妈妈求你别逼我了，我真的不会算，我一定是脑子笨，你给我测测智商吧一”妈妈看着抽抽嗒嗒的女儿，心里也不是个滋味儿初二的女儿乖巧听话，就是学习真让她头疼，几页数学题写了几个小时还没写明白，眼看着就午夜12点了，再不睡觉第二天课也上不好、妈妈无奈地叹了口气，心里也在嘀咕：难道真是女儿的智商有问题？ 大部分人都跟丽娜和妈妈有一样的想法，认为学习好坏主要取决于智商，而智商在长成后就定型了，再怎么努力也不会有改观。事实上，这种观点很片面。生活中，高智商的孩子学习不好，而智商并不突出的成绩却很突出，这种例子比比皆是，大量调查也显示，取得成就的往往都是普通智商的人。 智商是测量个人智力发展水平的一种指标，简称IQ。先天智商的高低一般是由人类的遗传基因和染色体所决定的，这个很难改变。