2017年乡镇教育双线目标管理自查报告.docxVIP

2017乡镇教育双线目标管理自查报告　我校自20xx年3月与教育局签订了本年度教育目标管理责任书以来。我校认真组织了学习和讨论，使学校行政领导认识得到了深化，思想得到了统一，从而为责任书的贯彻落实奠定了思想基础。在讨论中大家普遍认为，今年的教育目标管理职责分明，任务目标具有较强的政策性、指导性和可操作性；我校还结合实际拟定了相关《管理方案》，并即时将责任书中的指标要求和我们的工作思路向镇党委、政府作了汇报，迎得了镇党委、政府的大力支持，以上措施为责任书的贯彻落实构建了思想和组织保证。　我校结合自身实际，对目标责任书中的六大项，36小项指标要求，做到层层落实，责任到人。一年来，我校在教育局和盘河镇的正确领导和关怀帮助下，全体教职员工斗志昂扬，精神振奋，工作扎实，克服了各种困难，教育教学取得了可喜成绩，基本完成目标责任书中的各项指标。现将教育目标管理责任完成情况作如下汇报：　一、指导思想和发展思路　1、我校全面贯彻党的教育方针，全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会、市委三届五次全会和市级教育工作会议精神，全面落实国家、省中长期教育改革和发展规划纲要、市、区“十二·五”教育发展规划；遵循教育发展规律，准确把握教育发展形势，科学规划辖区内的教育事业发展，做到思路清晰、任务明确、责任落实、措施可行、保障有力。　二、深化教育领域综合改革　2、全面实施内涵发展项目。按照《昭通市学校内涵发展项目管理意见》及《昭阳区学校内涵发展项目管理意见》，精心组织，营造良好氛围，确保项目实施质量。在推进项目课堂教学改革的同时，启动教育教学管理和德育改革。严格按时间节点完成上海方略专家两次对项目示范学校的入校指导，项目示范学校校长或副校长等本地专家到上海等地的访学培训、配合好本地专家两次入校指导等各项任务。　3、按时、准确、规范上报教育事业统计报表等相关表册。事业统计报表中在校生、教职工数据应与各级全国学籍信息管理系统、教职工系统数据一致，确保数据质量。　4、加强学校规范化管理、规范、完善义务教育和高中阶段学生学籍管理办法，严格学生转出、转入、休学等审批程序，准确掌握学生流动情况。　三、改革创新育人模式　5、加快推进义务教育均衡发展，完成义务教育均衡发展年度规划目标；全面开展现代教育学校督导评估工作和督学责任区和责任督学挂牌督导工作。　6、全面实施招生阳光工程，完善制度建设，强化信息服务，严格执行“六公开”、“六不准”、“六严禁”的规定，确保招生考试安全平稳，公正公平；规范中职招生，按要求完成市教育局下达的中职招生计划；国家、省、市教育各类考试试卷安全保密工作万无一失，考风、考纪良好，不出现集体舞弊；加大“国家教育考试标准化考点”应用，完善管理制度，做到各项国家教育考试均安排在标准化考点进行；加强经费管理，切实做到招考经费专款专用，按时足额上缴各项招生考试报名费，不截留、挤占、挪用；加强招生考试机构队伍建设，加大廉政勤政教育培训力度，严格执行招考工作人员及监考人员持证上岗制度；加大对辖区考试招生的督促、监管力度，建立行之有效的管理机制，建立责任制和责任追究制，措施到位，责任到人。　7、在中小学开展形式多样的法制宣传教育活动，积极开展依法治校示范校创建活动。　8、按照国家、省、市要求，各项资金足额到位后，确保中央、省、市、区下达，下拨的各项目专项资金规范管理，使用安全，及时足额对应列支，按时上报实施的相关材料和各类进度及统计报表。　9、落实好义务教育免试就近入学制度，完善小学生成长记录手册填写工作，严禁将小学六年级毕业统测交竞赛成绩作为入学与升学的依据，认真实施好初，高中学业水平考试和学生合素质评价制度，积极推进高中阶段学校招生录取工作。　10、围绕立德树人根本任务，把培育和践行社会主义核心价值观融入学校教育全过程，积极探索爱学习、爱劳动、爱祖国教育的有效形式和长效机制，切实加强校风、教风、学风建设；抓好节粮、节水、节电等活动，从诚信教育，养成教育和文明礼仪入手，提高文明学校创建水平；加强学校文化建设，积极开展师德师风建设活动，培育“书香校园”，广泛开展“日行一善”道德实践活动，组织学生参加志愿服务和公益活动；加强心理健康教育，推进德育工作进网络、进学生宿舍，进学生社团；在规定年级开设生命、生存、生活教育课程，并开展教育体验实践活动。　11、我校基本开足开齐课程；生均公用经费不低于5%用于音体美教学教研和教师队伍的建设；保障食品安全，开展音、体、美课外兴趣小组活动，落实好“中小学师生每天锻炼1小时”的规定；禁毒、国防、健康教育和预防艾滋病宣传教育常态化，开展好无烟学校创建工作，学校干部教师带头在公共场所禁烟，做好学生体质健康标准数据的测试上报。　12、深入探索、积极开展教师聘任制，全面实施教师竞聘上岗，充分调动教师的工作积极性。不断完善人事管理制度，建立科学