语言知识和语言表达复习一.识记现代汉语普通话的字音
一.识记现代汉语普通话的字音
教学建议
“识记现代汉语普通话的字音”,除1999年、2000年两年高考未出题外,其余年份均为必考题。分值从2001年开始,稳定为3分。本专题的复习目标,一是让学生明确所考字音的数量范围(3500常用字以内),以便平时复习有的放矢,不盲目扩大范围,不把注意力放到生僻的字词上去;二是明确数量范围内的重点(多音字;形近字;声旁已不能正确表音的形声字;字形毫无关联的同音字;读音正确,但声调易读错的字;易读错的生活常用字),平时多留意这几方面的字音;三是明确语音考题的类型,有针对性地训练和指导,提高解答这几种类型的题目的能力。
关于本考点所涉及的考题类型及解题的要点,已在以下几个栏目中作了详细的介绍和说明。
“问题磁场”部分一定要让学生多思考,在思考中有所悟;“案例探究”则要讲解充分,善于举一反三。教师要结合自己的知识和经验,在教学中有所拓展,有所完善。本书只是提供一个知识与思路的平台。
问题磁场使用指导
一、使用指导
本栏目贴近学生生活和兴趣,根据考点涉及的知识设题,意在让学生经过思考对本专题的内容有所了解,引出问题,为后面的探究作铺垫。使用时要让学生自己去思考,暴露出知识和能力上的缺陷,教师可根据需要再补充几个思考题加以拓展,在点拨中可初步引出相关的知识和解题要领。
二、问题磁场
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