【创新设计】高一历史岳麓版必修1 同课异构课件:第18课《马克思主义的诞生》1.ppt

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【创新设计】高一历史岳麓版必修1 同课异构课件:第18课《马克思主义的诞生》1.ppt

一、准备——探寻公正的理想国 空想社会主义思想的共同点不包括: A.对资本主义制度进行揭露、批判 B.对未来社会提出美妙设想 C.通过和平方式达到目的 D.通过亲身实践实现自己的理想 之所以说空想社会主义的思想是不可能实现的空想,主要是因为: A.它是一种不成熟理论 B.其思想不明确 C.不能揭示资本主义的根本矛盾和发展规律 D.空想主义者从未想到要把理论变为现实 二、诞生——《共产党宣言》 《共产党宣言》中说:“一个幽灵,一个共产主义的幽灵在欧洲俳徊。旧的欧洲一切势力……都为驱除这个幽灵而结成了神圣的同盟。”这里的“幽灵”是指: A.为共产主义事业而献身的英灵 B.共产主义的思想 C.共产主义思想和共产主义运动 D.反对资本主义制度的工人运动 马克思主义之所以是科学社会主义,主要在于其: A.揭示了资本主义社会的基本矛盾 B.揭示了剩余价值规律 C.揭示了社会发展的客观规律 D.揭示了资本主义制度的腐朽性 三、巴黎公社—第一个工人政权 公社建设—— 巴黎公社革命爆发的直接原因是: A.法国在普法战争中惨败 B.法兰西第三共和国建立 C.资产阶级政府的卖国行径 D.临时政府准备解除人民武装 巴黎公社革命时期,法国并不存在建立工人政权的客观条件,其根本原因在于: A.法国工人阶级尚未完全觉醒 B.资本主义大工业尚未充分发展 C.法国工人政党尚未建立 D.法国工人阶级尚未得到农民的支持 * 第18课马克思主义的诞生 1、背景: 工业革命发展,贫富分化加剧,工人生活悲惨,工人运动发展。 2、代表及主张 阅读材料: 马克思说:“资产阶级在它的不到100年的阶级统治中所创造的生产力,比过去的一切世代创造的全部生产力还要多,还要大。” 想一想:为什么在资本主义经济取得如此巨大成就的同时却有那么多思想家、改革家要探寻“公正的理想国”? 法国 英国 圣西门 傅立叶 欧文 实行实业制度 建立合作组织“法郎吉” 建立合作组织“新和谐公社” 1、理论来源 德国古典哲学 英国古典政治经济学 英法空想社会主义 2、内容 肯定……揭示……宣告……昭示…… 3、影响 标志着马克思主义的诞生(1848) 成为无产阶级的思想武器,工人运动蓬勃兴起 柏林的马克思、恩克斯雕像 伟大的友谊 马克思 马克思出生地 (德国莱茵河地区 ) 恩格斯 恩格斯在英国曼彻斯特走访工人区的情景(想像画 ) 这幅油画生动地反映了两位导师初次会晤时的情景 马克思和恩格斯在《新莱茵报》编辑部 《共产党宣言》(1920年中译本) 《共产党宣言》封面(1848年) 内容 来源 英法空想社会主义 英古典政治经济学 德古典哲学 思想来源 黑格尔辩证法 费尔巴哈的唯物主义 亚当·斯密 大卫·李嘉图 劳动价值论 圣、傅、欧 马克思主义哲学 辩证唯物主义 马义政治经济学 剩余价值论 科学社会主义 三大组成部分 1、原因 普法战争(民族矛盾) 资产阶级临时政府反动统治(阶级矛盾) 2、性质: 新型的工人政权 3、公社建设: 政权、经济、教育 4、失败原因 5、意义: 无产阶级推翻资产阶级统治,建立无产阶级专政的第一次伟大尝试 争取自治权利的城市称为“公社”。 普法战争形势图 巴黎被围 材料一 巴黎所追求的,是建立共和国获得城市应享的特权,它衷心希望能为法国的其他城镇做出一个榜样。 如果说巴黎公社超出了它正常职责范围的话,很抱歉,那是它要回答凡尔赛政府的战争挑衅。巴黎只希望拥有自己的自治权,它充分尊重法国其他城镇的平等权利。 ——《巴黎公社公报集》第二集 材料二 公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作。它所采取的各项措施,只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势。 ——马克思《法兰西内战》 想一想,巴黎公社的目标是什么? 推翻资本主义制度,夺取政权 1、政权:由___选举产生的代表组成的_____是最高权力机关,人民_____和____公职人员。 2、经济:维护______利益。 3、教育:用_______代替宗教教育,实行______。 直接 公社委员会 有权监督 罢免 劳动者 世俗教育 义务教育 凡尔赛军屠杀巴黎公社社员 巴黎公社社员殉难处 巴黎公社墙 [探究] 巴黎公社是无产阶级勇敢的尝试,为何会失败呢? 主观原因: 客观原因: 根本原因: A、缺乏一个以马克思主义理论武装起来的革命政党的正确领导。 B、缺乏工农联盟,没有争取到广大农民的支持。 法国政治、经济发展还不足以废除资本主义生产方式 巴黎公社寡不敌众 *

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