【创新设计】高一物理教科版必修1课件：第二章 第4讲 实验：探究弹力与弹簧伸长的关系.pptVIP

(2)弹簧的劲度系数为______________________N/m. 答案 0.260(0.248～0.262均可) * * * * * 第4讲　实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 * 第4讲　实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 第4讲　实验：探究弹力与弹簧伸长的关系 目标定位　 1.探究弹力与弹簧伸长量之间的关系. 2.学会利用列表法、图像法、函数法处理实验数据. 3.能根据F－x、F－l图像求出弹簧的劲度系数. 1 预习导学 梳理·识记·点拨 2 课堂讲义 理解·深化·探究 3 对点练习 巩固·应用·反馈 预习导学 梳理·识记·点拨 1.实验原理 (1)如图1所示，在弹簧下端悬挂钩码时弹簧会伸长，平衡时弹簧产生的弹力与所挂钩码受到的重力 .弹簧的原长与挂上钩码后弹簧的长度可以用 测出，其伸长量x可以用弹簧的长度减去 来求得. 图1 大小相等 刻度尺 原长 (2)建立直角坐标系，以纵坐标表示弹力大小F，以横坐标表示弹簧的伸长量x，在坐标系中描出实验所测得的各组(x，F)对应的点，用 连接起来，根据实验所得的图线，就可探知弹力大小与弹簧伸长量之间的关系. 平滑的曲线 想一想: 在探究弹簧的形变与外力的关系的实验中，测量原长水平放置与竖直放置有什么区别？ 答案　水平放置的