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基于.NET的高校图书交易系统设计与实现 ——教材管理子系统 一、绪论 （一）研究背景 传统的学生订购教材多数采用的是手工处理方式，其流程是：教务处根据教学计划在没学期末向全校学生发布下学期教材情况，学生讲要订的教材上报给班长，班长汇集本班订购数据并报给教务处，教务处经审核确认后才能进行教材的发放。 近年来，互联网也开始涉及学校的教材订购和图书交易等领域。但随着高校办学规模的扩展，管理方式和管理效率的矛盾日渐突出。在教材订购方面，手工管理方式和文档系统管理方式，不能从根本上适应规模化的管理要求。而随着计算机科学的发展与进步，计算机科学管理方式，逐步显示了它的可靠性和优越性。而且计算机管理在人力、物力等资源方面，都能够比传统的管理模式有很大的优越性。计算机管理正以它独特的应用方式以及科学的管理方法，成为管理模式中的主流。校园图书采购系统采用计算机管理模式的必然性也存在于此。 （二）研究目标 本系统主要实现了教材订购管理系统的主要功能，充分利用学校的软硬件资源以及科学的管理系统开发方案，建立了基于校园网的图书交易平台。 对于系统管理员，教材订购流程清晰，操作简单、方便。与传统的教材订购相比，既能节省时间又能减少整个订购过程中的疏漏和错误。 对于教师和学生，可以方便订购教材，只需将订书单提交就可以拿到教材。同时本系统还提供了图书团购平台、二手书交易平台等，便于教师和学生买卖图书、查看图书的相关信息。 （三）研究内容 本文主要研究和分析了校园图书采购的现状，通过使用计算机管理来使交易方式更加快捷，更加便利，从而使校园内部的图书采购活动变得规范。 高校图书交易管理系统主要应用于对于混乱的校园采购现状的管理和疏通，其中主要分为三大模块：校园采购管理模块，团体订购管理模块以及二手交易管理模块。校园采购管理模块主要用于疏通管理教师为学生订购书籍之时的混乱局面，主要用于解决没有系统化管理的教材订购流程。团体订购管理模块以及二手交易管理模块则用于辅佐与上述的教材采购管理模块，解决了除教材订购不便的其他校内会时常遇见的图书采购问题。 （四）本文结构 全文共分为六个部分： 第一部分是绪论，介绍了系统的研究背景，研究目标，研究内容和本文结构。 第二部分是需求分析，确定了系统的目的，需要解决哪些问题来满足使用者的需求。 第三部分是系统整体设计，给出了系统的框架，借助用例图、结构图来描述系统功能，以及数据库的设计、E-R图等。 第四部分是系统具体实现，介绍了系统各个功能的工作流程和大体的实现过程。 第五部分是测试和部署，描述了系统的测试过程和部署方面的东西。 第六部分是总结，对本文进行简单总结。 二、需求分析 （一）需求概述 本系统主要实现了三个方面的内容：校园采购管理、团购管理、二手书交易管理。 1. 校园采购管理 校园采购管理是实现教材预订、订购等过程的自动管理，在提高了效率的同时大大降低了出错率。本系统通过教务处将教学信息发给系管理员，系管理员将学期的授课任务信息导入，进行编辑修改，当教材信息补充完整后，就可以进行网上询价和采购。教材到货后，管理员将教材订购的状态置为已到货，提醒各班、系负责人领书，并将导出的收费单发给系、班负责人，提醒交费。班负责人将书款上交后，管理员修改对应班级的教材订购的交费状态为已交费，而对于未交费的班级会将未交费信息发布成公告显示在首页。 2. 团购管理 团购管理是供了校园图书的团购平台，便于学生和教师购买书籍。教师、管理员、学生都可以发起团购，由管理员确认后方可生效。学生、教师可以根据需要在截至时间之前报名参与团购，当报名截止后，管理员根据报名的人数，信息进行网下订购。团购到货后，管理员将团购信息的到货状态修改为已到货，并将信息发布到团购首页，提醒学生、教师领书。 3．二手书交易管理 本系统还搭建了二手书交易平台，分为二手书集中交易和二手书零售。二手书集中管理是由管理员发布展会消息，学生、教师可以通过网站浏览。二手书零售管理是学生或教师登陆网站将自己想要卖出的东西发布出来，想买东西的同学可以进行搜索查看，如果需要，可通过留言板留言或者网下联系。 （二）校园采购功能模块需求 教材管理信息的服务对象为全校师生员工，使用为教材管理人员及管理员。系统主要完成以下功能： 为数据访问层（DAL 层）、业务逻辑层（BLL 层）和表示层。我们还用到一些通用辅助类和方法，如数据库访问类、事务处理类等，为了实现各个模块之间的相互复用，在本次软件架构设计时也将其分离出来，作为一个独立模块。数据访问层（ DAL 层） ：用于实现信息系统对数据库的操作，完成业务流程对数据库中数据的插入、更新等操作。业务逻辑层（BLL 层）：用于实现数据业务流程该部分研究与设计在管理信息系统软件的开发过程中是系统实现的核心环节用于对上下层之间的交互数据进行逻辑处