1.1.2物质的检验、分离和提纯 课时作业.docVIP

第2课时 物质的检验、分离和提纯 课时作业 一、选择题（包括8小题。1~6小题只有一个选项符合题意，7~8小题有两个选项符合题意。） 1.下列各组物质仅用蒸馏水和试管不能鉴别的是 （ ） A.苯、酒精、硝基苯 B.氯化镁、烧碱、硝酸铵 C.蔗糖、硫酸铜粉末、碳酸钙粉末 D.氧化铜、二氧化锰、活性炭 2.下列叙述不正确的是 （ ） A.可用装置①鉴别碳酸钠和碳酸氢钠 B.可用装置②证明氨气极易溶于水 C.可用装置③从海水中得到淡水 D.可用装置④把胶体从溶液中分离出来 3.下列各组物质的无色溶液，不用其他试剂即可鉴别的是 （ ） ①KOH、Na2SO4、AlCl3 ②NaHCO3、Ba(OH)2、H2SO4 ③HCl、NaAlO2、NaHSO4 ④Ca(OH)2、Na2CO3、BaCl2 A.①② B.②③ C.①③④ D.①②④ 4.（2009年浙江卷）下列说法正确的是 （ ） A.仅用AgNO3溶液便可鉴别亚硝酸钠和食盐 B.重结晶时，溶液冷却速度越慢得的晶体颗粒越大 C.乙酸与乙醇的混合液可用分液漏斗进行分离 D.用盐酸标准液滴定待测的氢氧化钠溶液时，水洗后的酸式滴定管未经标准液润洗，则测定结果偏低 5.（2009年郑州模拟）某混合气体G可能含有CO、CO2、SO2、H2O等气体，用a.无水CuSO4，b.澄清石灰水，c.灼热CuO，d.碱石灰，e.品红溶液，f.酸性高锰酸钾溶液等药品可将其一一检出，检验的正确顺序是（ ） A.G→a→e→b→f→d→c B.G→c→d→b→e→f→a C.G→a→e→f→b→d→c D.G→b→e→f→a→d→c 6.对某酸性溶液（可能含有Br-、SO2-4、H2SO3、NH+4）分别进行如下实验： ①加热时放出的气体可以使品红溶液褪色 ②加碱调至碱性后，加热时放出的气体可以使湿润的红色石蕊试纸变蓝 ③加入氯水时，无明显现象，再加入BaCl2溶液，产生不溶于稀硝酸的白色沉淀 对于下列物质能确认其中原溶液中一定存在的是 （ ） A.Br- B.SO2-4 C.H2SO3 D.NH+4 7.（2010年枣庄质检）下列根据实验现象，所推断的结论一定不合理的是 （ ） 实验 实验现象 结论 A 左烧杯中铁表面有气泡,右边烧杯中铜表面有气泡 活动性： AlFeCu B 左边棉花变为橙色，右边棉花变为蓝色 氧化性： Cl2Br2I2 C 白色固体先变为淡黄色，后变为黑色 溶解性 AgClAgBrAg2S D 锥形瓶中有气体产生，烧杯中液体变浑浊 非金属性： ClCSi 8.（2009年南京模拟）下列实验设计能够达到目的的是（ ） 二、非选择题 9.（2009年全国卷）浓H2SO4和木炭在加热时发生反应的化学方程式是2H2SO4（浓）+C CO2↑+2H2O+2SO2↑请从下图中选用所需的仪器（可重复选用）组成一套进行该反应并检出反应产物的装置。现提供浓H2SO4、木炭和酸性KMnO4溶液，其他固、液试剂自选。（连接和固定仪器用的玻璃管、胶管、铁夹、铁架台及加热装置等均略去）将所选 的仪器按接连顺序由上至下依次填入下表，并写出该仪器中应加试剂的名称及其作用。 选用的仪器 （填字母） 加入的试剂 作用 10.（2009年海淀模拟）有一白色固体混合物，可能含有的阴、阳离子分别是： 阳离子 K+ Ba2+ Ag+ Mg2+ NH4+ Na+ 阴离子 SO42- SO32- CO32- ［Al(OH)4］- 为了鉴定其中的离子，现进行如下实验，根据实验现象，填写下列表格： （1）取该粉末加水后得到无色溶液，且未闻到气味；用pH试纸测得溶液pH为12。 排除的离子 排除的依据 （2）向溶液中滴加盐酸溶液，开始有沉淀生成，继续滴加，沉淀消失，同时有无色无味气体逸出。 肯定存在的离子 判断依据 排除的离子 排除的依据 （3）尚待检验的离子及其检验方法。 尚待检验的离子 检验方法  11.A、B、C、D、E、F、G七瓶不同溶质的溶液，它们各是Na2CO3、KCl、Ba(OH)2、AgNO3、MgCl2、Al2(SO4)3、Ca(NO3)2溶液中的一种，为了鉴别，各取少量溶液进行两两混合，实验结果如下表所示。（表中“↓”表示生成难溶或微溶物质，“↑”表示生成气体，“-”表示观察不到明显的现象） 请回答： （1）A的化学式为___________，G的化学式为 ___________，其判断出A、G的化学式的理由是 _____________________