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八年级上学期语文第二次月考试题 一、基础知识(每题2分，共10分) 1.下列词语横线字注音有误的一组是（ ） A.仄歪（zè） 竹篙（gāo） 烧灼（zhuó） 瓦砾（lì） B.拂晓（fú） 琉璃（liú lí） 晨曦（xī） 绥靖（suí） C.腋窝（yè） 地窖（jiào） 瞥见（piě） 寒噤（jīn） D.箱箧（qiè） 杀戮（lù） 缭绕(liáo rào) 荒谬（miù） 2．下列句中不含错别字的一项是(??? ) ? A．惘不因势象形，各具情态。 ??B．谋闭而不兴，盗窃乱贼而不做。 ??C．南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然归往。 ??D．山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。 3．句中应填写的词语，正确的一组是（ ） ①月亮落了，半夜以后的苇塘，有些______的风响。 ②蜡烛快点完了，烛芯快给蜡泪淹没了，但是那一朵小花依然在______。 ③他们头发斑白，脸色_____，定定望着笼罩山谷的V形石碑。 A.飒飒 跳跃 庄重 B.簌簌 闪烁 肃穆 C.飒飒 闪烁 肃穆 D.簌簌 跳跃 庄重 4.没有语病的一项是（ ） A.他采纳并征求了我们的意见。 B.具有健康的体魄，是关系一个人能否为社会多作贡献的保障。 C.乡情是一首永远也唱不完的歌声。 D.难道你能否认我们的意见是正确的吗？ 5、我们说话要注意场合，要说得得体，你认为下面说法较得体的一项是（ ）（2分） A、请你大声点儿说，我爷爷耳背。 B、这是你家打来的电话，说你奶奶死了。 C、你走慢点，等等他，他是瘸子。 D、听说你生病住院了，我正好上街，顺便来看看你。 二、文言文阅读（每小题2分，共10分） 阅读下面文言文，回答第6至第10题： 爱莲说 水陆草木之花，可爱者甚蕃，晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 ? 6．下列加点词解释有误的一项是(?? ) ???A．菊之爱，陶后鲜有闻(鲜：少，稀少) B．其两膝相比者(比：靠近，挨着) ???C．货恶其弃于地(恶：憎恶) D．香远益清，亭亭净植(益：好处) 7．下列句中加点的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是(? ) ???????例句： 中轩敞者为舱，箬篷覆之。 ???A．水陆草木之花，可爱者甚蕃。 B．牡丹之爱，宜乎众矣。 ???C．无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 D．闭之，则右刻“山高月小，水落石出”。 ? 8．选出下列句子翻译不正确的一项(? ? ) A．水陆草木之花，可爱者甚蕃(水中、陆上草本、木本植物的花，可爱的很多) 　　B．莲之爱，同予者何人（喜爱莲花的人，共同给予了什么人 ） 　　C．香远益清，亭亭净植（香气远播，更显得清香怡人） 　　D．出淤泥而不染（从淤积的污泥中生长出来却不沾染污秽） 9．选出对文章内容分析不正确的一项。（ ） 　　A．“牡丹之爱”“宜乎众矣”从字面的角度而言，是说爱牡丹的多而爱莲者少，作者的言外之意是爱慕富贵的人多，作者的知己少，这句话讽刺的社会世态是追逐名利的世态。 　　B．文中最能概括莲花高贵品质的语句是“花之君子者也”。 　　C．本文运用借物喻人的写法，旨在托物言志，“牡丹”比喻富贵的人，“莲花”比喻品德高尚的人。 　　D．“可远观而不可亵玩焉”比喻君子不可能受到大多数人的理解。 10．选出对文章理解分析不正确的一项。（ ） 　　A．全文将记叙、说明、议论相结合，文笔生动多姿，因此被传诵不衰。 　　B．作者用“菊”和“牡丹”来作衬托，含蓄而突出的表达文章的主旨。 　　C．两个“独”字，既表现陶渊明和作者二人绝不随波逐流的态度，又表明作者不同于陶渊明的生活态度。 　　D．结尾的三个句子分别用了陈述句、疑问句、感叹句，巧用句式表达了作者不同的感情。 第Ⅱ卷（非选择题　共90分） 三、积累与综合性学习（共15分） 11．默写或按要求填空。（每小题2分，共10分） ①少壮不努力，___________。 ②日暮乡关何处是，________________。 ③《归园田居》表明作者隐居躬耕，不与世俗同流合污的愿望的诗句是：________________，_________________。 ④《使至塞上》以传神之笔刻画奇特壮美的塞外风光，被王国维赞为“千古壮观