五年级 《长方体和正方体》专题训练.doc

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
五年级 《长方体和正方体》专题训练

龙文教育1对1个性化教案 学生 学 校 年 级 五年级 教师 授课日期 2012-3-25 授课时段 8:00-10:00 课题 长方体和正方体(专题训练) 重点 难点 1、巩固、复习长方体和正方体的表面积和体积的计算及应用。 2、加强对长方体和正方体图形特征的认识,培养学生的空间立体感。 教 学 步 骤 及 教 学 内 容 一、教学衔接 课前5-10分钟与学生进行沟通交流,了解学生在校上课的学习情况,检查作业。 二、教学内容 1、巩固、复习长方体和正方体的表面积和体积的计算及应用。 2、加强对长方体和正方体图形特征的认识,培养学生的空间立 体感。 三、巩固练习 四、教学总结 五、作业布置 教导处签字: 日期: 年 月 日 课后 评价 学生对于本次课的评价 O 特别满意 O 满意 O 一般 O 差 教师评定 学生上次作业评价 O好 O较好 O 一般 O差 学生本次上课情况评价 O 好 O 较好 O 一般 O 差 作业 布置 教师 留言 教师签字: 家长 意见 家长签字: 日期: 年 月 日 长方体和正方体(专题训练) 教学内容: 1、对本单元所学知识有较为系统的认识,进一步认识它们之间的内在联系。 2、通过直观的教具演示,使学生在变化中找规律,明算理,了解知识间的内在联系。 3、发展学生的思维能力,初步培养学生运用知识解决实际问题的能力及创新意识。 【强化训练】 一 填空: 1、 15dm3=( )cm3 75mL=( )L 36m=( )cm 36L=( )dm3=( )m3 2.3m2=( )dm2 750mL=( )L 320dm3=( )m3 1.5m3=( )cm3 2.25L=( )mL 7.8dm3=( )L 550dm3=( )mL 9.46cm3=( )mL 1450mL=( )cm3 3500cm3=( )L 0.99m3=( )dm3 2、选择适当的单位名称填在(  )里   一瓶墨水有60(   );    神州5号载人航天飞船返回舱的容积为6(   )   一台冰箱的容积是251(   );    一堆木料的体积是1.2(    ) 一只木箱的占地面积是0.45(   );  一桶食用油有10(   )   橡皮的体积约是10(    );   VCD机的体积约是4(    )   集装箱的体积约是40(   ) 3、王平用塑料板为班级做了一个粉笔盒,这个粉笔盒长宽高分别是15厘米、6厘米、6厘米。为了更结实,他在粉笔盒所有棱上贴上了透明胶布,他一共用了(  )厘米胶布。 4、小名为妈妈端来满满的一杯牛奶,淘气的弟弟往杯子里放了一大匙白糖,结果牛奶都溢了出来。这个现象充分说明了(                    )。 5、一个正方体水槽的底面积是100平方厘米,这个水槽最多能装(    )水。 6、炼钢工人要把一块横截面的面积为400平方厘米、长为3米的钢坯锻造成一块正方体钢块,这块正方体钢块的体积是(     ) 7、两个棱长为3厘米的正方体拼成一个长方体后,长方体的体积是(    )表面积是(   ) 8、如果分别用a、b、h表示长方体的长宽高,S表示长方体的表面积,那么长方体的表面积S=(       ),如果用a表示正方体的棱长,S表示正方体的表面积,那么 S=(       ) 9、一个正方体的棱长为acm,它的棱长总和为(    )cm。 10、用60cm长的铁丝焊一个正方体眶架,这个正方体的棱长是(  )cm。 11、棱长为1cm 的正方体,它的体积是(    ),棱长是(   )的正方体,它的体积是1

文档评论(0)

qwd513620855 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档