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- 2018-02-24 发布于浙江
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教育产品设计思路
集 训 产 品 设 计 思 路
产品设计核心理念
1、前沿科技技术的启蒙与拓展,树立专业意识,让孩子在未来能选对人生方向 :
2、学术导师与应用导师双导师制 ,对孩子进行科研与创业素质的培养 :
3、专业技术与资源同时传递给孩子 ,让孩子有坚实的立身之本:
4、注重孩子特长挖掘与强化培养,同时培养孩子坚毅与忍耐能力 :
5、国际视野的开拓,同时树立公益意识和感恩心,注重幸福感的培养:
6、良好习惯的建立 ,培养孩子的独立思维能力、团队合作能力和领导力:
产品体系
1、 普通科研课题产品
规划 6 个产品,可以在任意城市进行,主要形式为老师带着孩子分小组做简单的
科研课题,让孩子学会做科研,写科研报告。针对学生 8-15 岁。可以参加金鹏
科技论坛和科技创新比赛,申请专利等。这系列产品可以分地区运营。
2、 国内大学及企业课题产品
国内知名大学合作,选取理工科有留学背景教授 ,参与到教授现在课题,或者重
新立的课题里来,分组完成课题研究。针对 13-18 岁想出国的学生。一方面可
以获得专业知识,另一方面可获得教授人脉资源。这个产品统一管理 ,不分区运
营。
3、 国际TOP50 大学及企业课题产品
国外大学合作,选取理工科教授,学习教授的课程,参加交流活动、比赛等。一
方面获得
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