湖南省邵东三中高二人教版生物必修三导学案:第5章 第3节《生态系统的物质循环》 [ 高考].docVIP

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  • 2018-02-23 发布于山东
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湖南省邵东三中高二人教版生物必修三导学案:第5章 第3节《生态系统的物质循环》 [ 高考].doc

湖南省邵东三中高二人教版生物必修三导学案:第5章 第3节《生态系统的物质循环》 [ 高考].doc

第五章 第节课前预习学案 一、预习目标 预习。 二、预习内容 (2)______________________________________________________ _ ___ 3.生态系统的物质循环实例——碳循环 (1)存在形式:____________________________________ (2)循环形式:____________________________________ (3)循环过程:碳从无机环境进入生物群落通过________作用或________作用,从生物群落进入无机环境通过________,在生物群落之间主要以________的形式通过________传递。 (4)温室效应:______________________________________________________________________。 三、提出疑惑 同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中疑惑点 疑惑内容 ? ? ? ? ? ? ? ?课内探究学案 一、学习目标 1.2.3. 学习重难点:二、学习过程 (2)特点 全球性:物质循环的范围是_____,因此把生态系统物质循环又叫生物地球化学循环。 反复利用,循环流动:物质循环可以在______与______之间反复利用、循环流动。 2.碳循环 (1)大气中二氧化碳的来

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