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- 2018-02-28 发布于贵州
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(中考复习)平行四边形2010中考复习数学复习课件(通用版本)-
荥阳市第一初级中学 九年级数学组 随堂练习1 * * 平行四边形 1.经历探索、猜想、证明的过程,进一步发展推理论证的能力。 2.能运用综合法证明平行四边形的性质定理,及其它相关结论, 3.体会在证明过程中所运用的归纳、类比、转化等数学思想方法。 掌握平行四边形的性质定理。 探索证明过程,感悟归纳类比、转化的数学思想。 教学目标 重点: 难点: 问题提出:1、平行四边形有哪些性质? 2、等腰梯形有哪些性质? 3、命题证明的步骤? 答案:1、平行四边形性质有: (1)平行四边形对边平行且相等; (2)平行四边形对角相等; (3)平行四边形对角线互相平分; 2、等腰梯形性质有: (1)等腰梯形在同一底上的两个角相等; (2)等腰梯形的两条对角线相等; 3、命题证明的步骤: (1)分析题意画出图形; (2)根据题意写出已知、求证;(3)证明。 尝试指导,学生自学 尝试指导,学生自学 1、证明:平行四边形的对边相等。 2、证明:夹在两条平行线间的平行线段相等。 3、证明:等腰梯形在同一底上的两个角相等。 4、证明:同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形。 5、证明:等腰梯形的两条对角线相等。 利用转化思维把四边形转 化为两个三角形的全等,证明对边和对角相等。 已知: AB∥CD ,AD∥BC 求证:AB=CD,BC=DA A B C D 证明:∵AB∥CD ∴∠3=∠4 同理 ∠1=∠2 又∵ AC=CA ∴ ⊿ABC ≌⊿CDA(ASA) ∴ AB=CD BC=AD 1 2 3 4 师生交流,教师点拨 例1、证明:平行四边形的对边相等。 由上面证明还能得到什么结论? 定理:平行四边形的对边相等 几何语言:∵四边形ABCD是平行四边形 ∴ AB=CD, AD=BC A B C D 定理:平行四边形的对角相等 几何语言:∵四边形ABCD是平行四边形 ∴∠ A=∠ C,∠B=∠D 师生交流,教师点拨 E F H G A B D C 已知:如图,AB∥CD,EF∥GH. 求证:EF=GH 定理:夹在两条平行线间的平行线段相等. 例2:等腰梯形在同一底上的两个角相等. 已知:如图,在梯形ABCD中,AD ∥BC,AB =CD. 求证:∠B =∠C , ∠A=∠D A B C D E 证明:过点D作DE∥ AB交BC于点E, 则∠ DEC =∠ B ∵AB∥ DE,AE∥BC ∴ 四边形ABED为平行四边形 ∴ AB= DE(平行四边形的两组对边分别相等) ∵ AB= CD ∴DE= CD ∴∠DEC=∠ C ∴∠ B=∠ C ∵ ∠A+∠ B=180°, ∠C+∠ ADC=180° ∴∠ A=∠ ADC 利用转化思维把梯形转化为平行四边形,证明同一底上的两个底角相等 等腰梯形在同一底上的两个角相等. 这个命题的逆命题成立吗?如果成立,请证明它。 A B C D E 证明:过点D作DE∥AB交BC于点E 则有∠B=∠DEC,∵∠B=∠C ∴∠DEC=∠C ∴DE=CD ∵AD∥BC,AB∥DE ∴四边形ABED是平行四边形 ∴AB=DE ∴AB=CD 已知:如图,在梯形ABCD中,AD∥ BC,∠ B= ∠C. 求证:AB=CD 逆命题:在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形. A B C D E 1 2 例3、证明等腰梯形的对角线相等。 已知:如右图,在梯形ABCD中,AD∥ BC, AB=CD. 求证:AC=BD 利用转化思维把梯形转化为平行四边形,证明对角线相等
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