《看我“七十二变”——多义词》ppt课件3教学课件.pptVIP

小小活动 妙语批文 近代名士章式之给学生作文写的评语相当幽默。有个学生在作文中一连用了十几个“而”字，都不恰当，章式之看了，啼笑皆非。于是在该生作文本上写了一段批语： 查阅词典，说说批语中“而”的意义。 词 读音是形式，意义是内容 词义的单位成为义项 与“而”同页的“鲕”、“胹”、“鸸” “而”有4个义项 明 确 “当而而不而，不而而而而，而今而后，宜而而而也。” 词义的发展 单义 多义 小小活动 分组查阅“口”和“头”的义项，判断哪个是基本义，讨论哪些是借代引申义，哪些是比喻引申义。 明 确 小 结 词的义项，单义词，多义词 多义词的本义，基本义，引申义（借代引申义，比喻引申义） 借代引申强调基本义与新义之间的相关性 比喻引申强调基本义与新义之间的相似性 课堂练习 一、请确定下面各个词语的本义及基本义，并指出哪些义项是借代引申义，哪些义项是比喻引申义。 课堂练习 1.“淡薄”在《现代汉语词典》中有四个义项： ? ①（云雾等）密度小：浓雾渐渐地～了。 ? ②（味道）不浓：酒味～。 ? ③（感情、兴趣等）不浓厚：他对象棋的兴趣逐渐～。 ? ④（印象）因淡忘而模糊：时间隔得太久，印象非常～了。 课堂练习 2.“疙瘩”在《现代汉语词典》中有五个义项： ? ① 皮肤上突起的或肌肉上结成的硬块。 ? ② 小球形或块