玉林高中2013年工作总结.docVIP

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玉林高中2013年工作总结

玉林高中2013年度工作总结 一年来,我校在市委、市政府的关心支持和市教育局的直接领导下,坚持以科学发展观和十八大精神为指导,大力实施“质量强校,科研兴校”的战略,全校上下齐心思进,扎实工作,发扬求真务实的精神,取得了许多可喜的成绩。校领导班子和教师队伍建设迈上了新台阶;各项教学工作改革实现了新跨越;师生综合素质发展取得了新突破;学校社会声誉和形象得到了新提升,为我校在新一轮办学竞争中赢得一席之地奠定了坚实基础。现将有关工作总结如下: 一、加强队伍建设,优化育人功能。 1.进一步加强了班子的建设。一个坚强有力的领导集体是学校全面发展的有力保证。学校依照“决策层上浮,执行层下沉”的管理思路,坚持民主集中制原则,严格议事办事程序,推行校务公开制度,实行年级管理模式,形成了“分工明确,团结协作,坚强有力,务实高效”的领导管理机制,领导成员身体力行,率先垂范,忘我工作,无私奉献,为学校的进步与发展做了大量的工作,付出了艰辛的努力,真正发挥了核心与引领的作用。 2.进一步加强了教师队伍建设。一是健全学校制度,科学管理,进一步完善《绩效工资方案》《》《》。师德师风建设,塑造教师队伍良好的集体形象,通过,名师引领,师徒结对,校本培训,务学习,教学研讨会和公开课等活动,提升了教师的业务水平和教育教学的品位充分发挥的示范作用,加强了新教师的培养,为建设一支素质高、业务精、能吃苦、善协作的师资队伍奠定了基础。 3.进一步加强了学生干部队伍建设。学校充分发挥学校团委、学生会组织的职能作用,在学生干部选拔、培养、任用等方面进一步加大力度,不断提高学生“自我管理、自我服务、自我教育”的能力和水平。同时,学校还认真做好学生干部的评价推优工作,形成良好的竞争机制,使学生干部队伍在我校德育工作中真正起到生力军和主力军的作用。 二、加强德育工作,营造育人氛围。 一学年来,学校继续秉承“全员德育”的理念,重点对学生进行了纪风学风的教育,开展了生命、责任、感恩、价值观、学雷锋、节约、民族传统文化、理想前途、相互关爱、热爱生活等方面的主题教育,德育工作再上新台阶。2013年有12位学生被评为自治区级优干、三好学生和优秀团员,有37名学生获得了玉林市优秀学生干部、三好学生和优秀团员的称号;有2个班集体被评为自治区级先进集体,有6个班级被评为市级先进集体,有2个团支部被评为市级先进团支部;上半年有32位学生光荣地加入了中国共产党,下半年有187名学生向中国共产党递交了入党申请书。 1.强化班主任的培训与学习。学校加强了德育日常工作年级领导小组的建设,继续重视班主任队伍的培训,坚持每周召开一次德育工作例会,每月进行一次班主任工作培训,学习先进育人方法,提高了班主任的管理能力。2013年5月,我校组织高一、二年级班主任到柳州高中、河池高中交流学习。 2.狠抓优良校风的形成。学校把每学期开学第一周,作为“纪风教育”活动周。通过活动周,不断加强学风、纪风管理,进一步严明了自习课、午晚睡、早操等方面的纪律,积极引导并加强管理学生使用手机、MP4等电子产品的情况;不断强化了学生的珍惜时间、热爱学习、刻苦学习的观念。目前,严肃活泼、团结奋进、追求卓越、积极向上的优良校风已经形成,得到了师生、家长和社会的肯定和认可。 3.开展国防教育和双拥活动。通过一年一度的新生军训和12月中旬举行的“玉林舰”官兵代表先进事迹报告会,在师生中广泛开展“视军队如长城,把军人当亲人”的拥军教育。为把国防教育落到实处,不断发布和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识,增强学生的国防观念,激发学生的拥军爱国的热情。 4.开展丰富多彩的育人活动丰富学生的生活,。学生宿舍楼、增加 人心所向是成就事业之本。我校的办学资金尽管十分紧张,但始终把教师放在第一位,尊重知识,尊重劳动,对教师付出的辛勤劳动和做出的突出成绩给予充分肯定,按规定及时发放津贴,不折不扣地兑现教学质量奖,2013年仅发放教学质量奖金一项就达100多万元。同时,严格落实相关政策,切实保障教职工的正当权益和合理待遇。同时,根据现有的条件,千方百计提高福利待遇,解决实际困难,增强学校凝聚力,强化教师归属感,提升幸福指数,焕发工作热情,激发工作动力,使学校始终保持昂扬向上的精神风貌和强劲有力的发展势头。 6

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