广东省阳东广雅学校高一下学期生物人教版必修2教案:第11周 第3章 第1节 DNA是主要的遗传物质、期中考试试卷讲评[ 高考].docVIP

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  • 2018-02-24 发布于山东
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广东省阳东广雅学校高一下学期生物人教版必修2教案:第11周 第3章 第1节 DNA是主要的遗传物质、期中考试试卷讲评[ 高考].doc

广东省阳东广雅学校高一下学期生物人教版必修2教案:第11周 第3章 第1节 DNA是主要的遗传物质、期中考试试卷讲评[ 高考].doc

阳东广雅中学2014-215学年度第二学期第11周集体备课记录 年级 高一 科目 生物 主备教师 涂晶 日期 2015.5.8 课题 期中考试试卷讲评 3.1 DNA是主要的遗传物质 课时 3 参与人员 涂晶、居振宇 主备教案(由主备教师填写或另附详案) 3.1 DNA是主要的遗传物质---教学设计 教材分析: 《DNA是主要的遗传物质》主要讲述 DN A是遗传物质的直接证据——“肺炎双球菌的转化实验”和“噬菌体侵染细菌的实验”。教材首先交代了科学家们对实验的设计思想,即把组成染色体的主要成分——DNA和蛋白质分开,单独地、直接地去观察DNA的作用,然后再讲述实验过程,这样有利于学生科学思维方法的培养。为了使学生更全面地理解DNA是遗传物质这一结论,教材在教学内容上增加了“肺炎双球菌的转化实验”的内容;在讲述“噬菌体侵染细菌的实验”时,利用“同位素标记”的研究方法来进行说明。这样既符合科学的研究过程,又可以很自然地使学生导出DNA是遗传物质的结论,并且能使学生受到科学方法的教育。 《DNA是主要的遗传物质》这一小节在第六章中占有重要位置,学生只有真正理解这部分内容.才能在生物性状遗传和变异的复杂现象中,从根本上懂得生物遗传和变异的实质和规律。而证明DNA是遗传物质的直接证据,则是“肺炎双球菌的转化实验”和“噬菌体侵染细菌”这两个经典实验,因此这两个实验的原理和过程是本小节

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