《统计某食堂工程量数据》学案.PDFVIP

学习领域四：精打细算的巧助手——Excel 软件的使用 《统计某食堂工程量数据》学案 【学习目标】 1.能熟练地利用公式对数据进行计算 2.能对表格中的数据按照要求创建图表 3.能对图表进行编辑、修饰 【学习重点】 1.公式的创建 2.公式的复制 3. 创建图表 【学习难点】 1.单元格地址的引用 2.编辑、修饰图表 【学习过程】 一、课前知识准备 1. 复习 Word 中表格中数据计算的方法 _________________________________________________________________ 2．阅读教材 P184 项目 4-3,了解以下内容 （1）Excel 公式的组成 ______________________________________________________________ (2)填充柄的功能？ ______________________________________________________________ (3)相对引用、绝对引用、混合引用的概念？ _____________________________________________________________ （4）常见的图表类型有哪些？有哪些特点 ______________________________________________________________ （5）创建图表的方法 ______________________________________________________________ 二、自主探究、小组合作 任务一 ：计算各项直接费的合计及平均值 要求：1.合计=人工费+人工费+材料费机械使用费 2.工程量综合单价=合计/工程量 3.直接使用费总计=各项目合计之和 1 学习领域四：精打细算的巧助手——Excel 软件的使用 归纳小结：公式的创建过程 ____________________________________________________________________ 任务二：计算各项间接费及工程造价 要求： 1.直接工程费为工程量计价表中的直接使用费总计 2.各项费用金额=比率*直接工程费 3.工程造价=直接工程费+措施费+管理费+规费+利润+营业税 归纳小结：相对引用、绝对引用的使用范围 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 任务三：利用图表分析直接费用 要求：1.将每个项目的工程量用簇状柱状柱形图表示出来 2.将每个项目的材料费以分离型三维饼图的形式表示，并显示比例 3.用数据点折线图表示出上各项费用的平均值 归纳：常见图表的步骤 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 任务四：对图表进行格式化，使图表清晰美观 要求：1．将项目工程量统计图中的绘图区域颜色设为水绿色。 2. 将项目材料费统计图中的数据标志显示值 3. 将每月支出合计数据点折线图中的刻度最小值设为 200 ，最大值为 36200，主 要刻度单位为 3000，分类x 轴交叉于 200 归纳：图表格式化的方法 ___________________________________________