参加名师大篷车有感.doc

参加“名师大篷车”培训心得体会 佛坪县长角坝镇中心小学 王武存 十一月二十二日至二十三日，汉中市“名师大篷车”活动来到了佛坪，我有幸参加了体育学科培训。听了专家们上的观摩课和专题讲座，让我受益匪浅。现结合本次培训谈几点体会： 从名师们的授课中，我深受启发。他们的课，展示了新版课程标准的新视点。他们的课充分体现了以学生为主体，有效的调动了学生的学习积极性和主动性，使学生的思维得到了健康发展。建立了和谐、民主的师生关系，让学生真正成为了课堂上的主人。 张静老师的体操教学给我留下了深刻印象。这节课的教学方式展现了新版课标下所倡导的教学的风格，在这节课中不仅充分展示了教学内容的显性因素，而且发掘了隐性情感因素。他们能恰到好处的把教学内容隐含的情感，通过自己的加工提炼，以情生情。她把讲解动作要领看成是对话的过程，把一个个知识难点，变成了小游戏，引导学生在不知不觉中融入到了课堂之中，使学生在轻松愉快的学习氛围中达到“思维活跃流畅、创新精神涌动”的最佳境界，同时课堂上将“点拨”、“引导”留给了老师，把“体会”、“品味”还给了学生，使我不得不惊叹专家对课设计之妙，专研之深。 听了专家们的评课和专题讲座，让我明白了体育课的外在结构与内在知识逻辑关系的重要性，体育课目标达成的策略与精心设计教学过程有关。在与专家交流的环节中，张静老师还为我们农村学校体育课开展中遇到的实际困难做了指引性的培训，如：怎样做体育教学研究？体育课堂常规包括哪些方面？如何上好大班额小场地的课等等。使我深切体会到，要想成为一名优秀的体育教师，不仅要具有扎实的专业知识，还要有深厚的文化底蕴、良好的专业素养，更要有不断学习、多思多想的意识，这才是改变自己、提高自己的关键。 结合这短暂的两天培训，回顾自己的平时教学，我觉得自己还存在以下几方面的不足。 第一，少了一份执着。体育教师是辛苦的，长期在室外教学，场地狭小，器材不足，师资力量薄弱，课时量过大，学生难组织，安全压力大再加上体育课程没有教材，只能手握课标，全面把握，设计符合科学教学各项规律的教学计划，长此以往，体育老师身心超负荷的运转，可谓是身心疲惫，况且体育教学收效慢，教师成名率低，久而久之，工作热情减退，信心不足，自我要求不严格，也就慢慢丧失了对专业成长的执着。 第二，少了一种学习。听了专家的课和讲座，被他们举手投足间流露出渊博的学识所佩服。这些老师的从容和睿智来自于平日的千锤百炼，来自于自身的丰厚底蕴，更来自于不断的学习。来自他们从来没有停止过学习，一直在学习中更新自己。而我们之所以没能很快的成长起来，其最重要的原因就是我们的学习不够。 第三，少了一些反思。我们可能总是埋怨自己的工作太忙太累太乏味，每天忙得脚不沾地，却不知道自己已经不知不觉地走入了一种简单的循环往复之中。路走了很多，实际却并没有走出很远，自身的素质并没有得到长足的提高。 第四，少了一份激情。很多时候我们缺少这份职业激情，厌烦于学校的日常琐事，甚至会厌倦了眼前的一切，消沉地过着日子。 与史老师相比，我感到惭愧。作为一名教师，就应该勤于学习、不断反思，应带着满腔的激情去工作。 走近名师，感受名师，更使我明白了：教育是我们一生的事业，操场是我们的舞台，学习是我们生活的一部分。我们要想真正拥有自己的今天，把握住明天，就必须勤奋而又智慧性探索前方的路，才会走出属于自己的路。 二0一三年十一月二十九日 - 1 -