语文试题卷(高一职16份).doc

河南省2年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试 试题卷 考生注意：所有答案都要写在答题卡上，写在试题卷上无效 一、选择题（语文1-；英语词汇判断；选择填空；补充对话；阅读理解；完型填空。每小题中只有一个选项是正确的，请将正确选项涂在答题卡上）语文1-10（每小题分，共分）1．A．B．C．D． 2．A．B．C．D． 3．A．B．C．D． 4．A． B．C．D．．A．B．C．D．．A．B．C．D． 7．A．B．C．D． 8．A．B．C．D．9．A．B．C．D． 10．A．B．C．D．（分） 二、文言文阅读（分）~63题 君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参者乎己，则知明而行无过矣。 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。 积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蚊龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 61. 解释下列加点词在文中的意思。(5分) (1)君子日：学不可以已 已： (2)君子博学而日参省乎已 省： (3)顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰 疾： （4）吾尝跂而望矣，不如登高之博见也 跂： （5）假舆马者，非利足也，而致千里； 利： 62. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。 (6分) (1)虽有槁暴，不复挺者，使之然也。 (2)君子生非异也，善假于物也。 （3）故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参者乎己，则知明而行无过矣。 63. 填空。(7分) 本文选自 ，中心论点是“ ”；文章的第三段依次阐释了学习上要重视积累、要 、要 等方法和态度；全文所使用的主要论证方法是比喻和 。“蚓无爪牙之利，筋骨之强”在句式上是 。 三、（分） ~69题 我常想读书人是世间幸福人，因为他除了拥有现实的世界以外，还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为读书人所独有。由此我又想，那些失去或不能阅读的人是多么的不幸，他们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等，财富的不平等、权利的不平等，而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。 一个人的一生，只能经历自己拥有的那一份喜悦，那一份苦难，也许再加上他亲自感知的那一些关于自身以外的经历和经验。然而，人们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样，具有阅读能力的人，无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读不仅使他多识了草木虫鱼之名，而且可以上溯远古下及未来，（1）存在的与非存在的奇风异俗。 更为重要的是，读书加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶。人们从读书学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从《论语》中学得智慧的思考，从《史记》中学得严肃的历史精神，从《正气歌》学得人格的刚烈，从马克思学