福建省福州格致中学鼓山分校2015-2016学年高二上学期期中考试生物试题 Word版含答案[ 高考].docVIP

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2016届福建省福州格致中学校内高二第一学期期中考试 生物试卷 注意事项: 1、答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。 2、请将准考证条码粘贴在右侧的[条码粘贴处]的方框内 3、选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写,字体工整 4、请按题号顺序在各题的答题区内作答,超出范围的答案无效,在草纸、试卷上作答无效。 Ⅰ 卷 一、选择题(42分) 1.安装水蒸气蒸馏装置时,除要注意安装的顺序外,还应使整个装置具有好的密封性能,其主要原因是(  ) A.防止水蒸气泄漏 B.防止芳香油的挥发 C.避免有机溶剂的挥发 D.减少对人体的毒害 2.下图是胡萝卜素粗品鉴定装置示意图,请据图分析,下列说法中错误的是(  ) A.①的作用是防止空气进入 B.⑤为样品原点 C.⑥的量不能没及⑤ D.④不能让纸的两边接触 3.孟德尔在探索遗传规律时,运用了“假说一演绎法”,下列相关叙述中不正确的是( ) A.遗传因子不会相互融合,也不会在传递中消失 B.“测交试验”是对推理过程及结果的检测 C.“生物性状是由遗传因子决定的,体细胞中遗传因子成对存在、配子中遗传因子成单个存在、受精卵时雌雄配子随机结合”属于假说内容 D.“一对相对性状的遗传实验和结果”不属于“假说一演绎法”的内容 .灰兔和白兔杂交,F1全是灰兔,F1雌雄个体相互交配,F2中有灰兔、黑兔和白兔,比例为93∶4,则 () A.家兔的毛色受一对等位基因控制 B.F2灰兔中能稳定遗传的个体占1/16 C.F2灰兔基因型有4种,能产生4种比例相等的配子 D.F2中黑兔与白兔交配,后代出现白兔的几率是1/3 .在噬菌体侵染细菌实验中,分别用P、 35S标记的噬菌体去侵染未标记的细菌,噬菌体在细菌体内复制了三代,则下列说法正确的是() A.噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质 B.含有 P的子代噬菌体和含有 S的子代噬菌体分别占子代噬菌体总数的1/4和0 C.标记噬菌体的方法是分别用含P的培养基和S的培养基培养噬菌体 D.上述过程中噬菌体的遗传信息流动方向是:RNADNA→RNA→蛋白质 .假设有一段mRNA上有60个碱基,其中A有15个,G有25个,那么转录该mRNA 的DNA分子区段中,“C+T”的个数以及该mRNA翻译成的蛋白质所需氨基酸的个数分别是() A.40、30 B.40、20 C.60、20 D.80、40 ( ) A.在RNA聚合酶作用下DNA双螺旋解开 B.DNA—RNA杂交区域中A 应与T配对 C.mRNA翻译只能得到一条肽链 D.该过程发生在真核细胞中 8.下图示基因的作用与性状的表现之间的关系。下列相关的叙述,正确的是( ) A.过程与DNA复制的共同点,都是以DNA单链为模板,在DNA聚合酶的作用下进行 B.过程直接需要的物质或结构有mRNA、氨基酸、tRNA、核糖体、酶、ATP C.人的镰刀型细胞贫血症是通过蛋白质间接表现,苯丙酮尿症是通过蛋白质直接表现 D.HIV和T2噬菌体都可独自进行这两个基本过程 如图为果蝇某一条染色体上的几个基因示意图,有关叙述正确的是() A.果蝇中R基因最多有2个 B.R、S、N、O互为非等位基因 C.果蝇的每个基因都是由成百上千个核糖核苷酸组成的 D.每个基因中有一个碱基对的替换,都会引起生物性状的改变 A.蓝色∶鲜红色=1∶1 B.蓝色∶鲜红色=3∶1 C.蓝色∶鲜红色=9∶1 D.蓝色∶鲜红色=15∶1 11.如图表示真核细胞中核基因遗传信息的传递和表达过程,下列叙述正确的是() A.甲、乙两图所示生理过程都需要解旋酶和DNA聚合酶 B.甲、乙两图所示生理过程中,所需模板完全相同 C.乙、丙两图表示的是核基因遗传信息的表达过程 D.甲、乙、丙三图所示生理过程中,碱基配对情况相同 A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因,①~⑧表示培育水稻新品种的过程,则下列说法中错误的是(  ) A.①→②过程简便,但培育周期长 B.②和⑦的变异都发生于有丝分裂间期 C.③过程常用的方法是花药离体培养 D.⑤与⑧过程的育种原理不相同 13.基因工程是现代育种技术中非常重要的一种手段,通过该技术课让细菌生产人类的胰岛素。以下相关说法不正确的是( ) A.人与细菌的DNA的结构基础相同 B.能高效表达人胰岛素基因的细菌是工程菌 C.细菌与人类共用一套遗传密码 D.利用抗性基因可以检测胰岛素基因是否完成表达 14、用35P标记了大米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含35P的培养基中培养,在第二次细胞分裂的

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