2017学年学校八年级学生生命教育实践活动方案.docVIP

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2017学年学校八年级学生生命教育实践活动方案

2017学年学校八年级学生生命教育实践活动方案 (四中1连~6连;天马7~9连;叶榭10~12连;五厍13连) 一、指导思想: 通过学习和实践,使学生了解和掌握基本的生存技能,提高自救互救能力,提升珍爱生命的意识,懂得自我保护,感悟生命的价值,树立积极快活的生活理念。 二、活动主题: 珍爱生命,学会生存,快乐生活 三、活动20**年11月26日~11月29日 四、活动地点: 松江区青少年素质教育实践基地 五、活动组织 1、成立活动领导小组组长: 张春强组员: 周雪军、万桂生、顾永峰、吴敏君 2、成立活动工作小组组长: 周雪军组员: 万桂生、顾永峰、吴敏君、陈英、杨毅、丁春花、张林霞、曹虹佳 六、活动安排 第一天: 9:30至基地备注9:40~10:00连队编制,住宿安排教官10: 10~11: 20入营式,学习内务教官11:30~13: 20午餐午休,自理会学生干部会议学生、基地教师13:30~16: 40军姿训练(其中13:30~14:10,1~3连楼宇逃生训练;14:20~15:00,4~6连楼宇逃生训练;15:10~15:50,7~9连楼宇逃生训练;16:00~16:40,10~13连楼宇逃生训练教官 :00~17: 50晚餐,自由活动学生自主 :00~20: 45食品卫生知识讲座(剧场),楼宇逃生演练专业人员、教官20:50~22:00撰写心得体会,洗澡洗衣,就寝准备学生自主22:00吹号熄灯第二天: 6:30~7:00吹号起床,整理内务学生自主7:10~7:30升旗仪式,晨会早练,检查内务教官、内务部长7: 40~8: 20早餐学生自主8:30~11: 201~3连消防模拟训练; 4~6连心肺复苏按压; 7~9连止血包扎操作; 10~13连防毒器具使用、交通安全教官11:30~13: 20午餐午休,午间播报学生自主13:30~16: 401~3连心肺复苏按压; 4~6连止血包扎操作; 7~9连防毒器具使用、交通安全; 10~13连消防模拟训练教官 :00~17: 50晚餐,自由活动学生自主 :00~20: 45人防民防知识讲座(剧场),观看电影专业人员、教官20:50~22:00撰写心得体会,洗澡洗衣,就寝准备学生自主22:00吹号熄灯第三天: 6:30~7:00吹号起床,整理内务学生自主7:10~7:30升旗仪式,晨会早练,检查内务教官、内务部长7: 40~8: 20早餐学生自主8:30~11: 201~3连止血包扎操作; 4~6连防毒器具使用、交通安全; 7~9连消防模拟训练; 10~13连心肺复苏按压教官11:30~13: 20午餐午休,午间播报学生自主13:30~16: 401~3连防毒器具使用、交通安全 4~6连消防模拟训练; 7~9连心肺复苏按压; 10~13连止血包扎操作教官 :00~17: 50晚餐,自由活动,晚间播报学生自主 :00~21:00消防知识讲座(剧场),联欢活动专业人员基地教师21:10~22:00撰写心得体会,洗澡洗衣,就寝准备学生自主22:00吹号熄灯第四天: 6:30~7:00 吹号起床,整理内务学生自主7:10~7:30升旗仪式,晨会早练教官7: 40~8: 20早餐学生自主8:30~10: 40趣味快乐运动(红十字救护) 趣味快乐运动(人防、民防)教官11:00~12: 20午餐午休,打包,整理内务学生自主12:30~14:00生命知识竞赛,结营式(剧场)学生、教官14: 10~14:30检查内务,返校教官 七、住宿安排: 1号楼502室2号楼401室11月26日丁春花杨毅、万桂生11月27日陈英、张林霞周雪军11月28日陈英、曹虹佳杨毅、万桂生 八、具体要求 (一)带队老师、班主任方面: 1、要摸清学生身体状况,发现特异体质的学生要及时告知基地领导和教官; 2、要带好学生家长的联系电话,以便遇突发事件能及时告知家长; 3、因生命教育活动是循环进行的,带队教师、班主任要根据基地安排的活动内容把学生带到指定的活动场所,因此活动过程中要求带队老师、班主任全程跟班,随时关注学生活动情况,及时了解学生的身体状况和思想状况,协助做好学生和教官的沟通工作; 4、加强夜间的巡查,教育学生按时就寝,不随意走动,保持安静,保证睡眠时间的充足; 5、住宿期间必须每夜一报: 先由寝室长向班主任报告就寝人数,然后班主任向学校领队报告,最后由领队将报表送到基地总值班处。 6、做好活动期间的各项教育工作。 (二)学生方面: 1、学生必须遵守基地的有关规章制度,因违反纪律而发生安全事故由学生个人负责。 2、学生要爱护基地的一草一木,不准损坏基地的设施,严禁学生到池塘边嬉戏打闹。 3、学生不和教官、老师、同学发生矛盾,不喧哗闹事,严禁打架斗殴。学生不准私自走出基地。 4、学生如有意外发生,需第一时间向老师或教

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