书籍装帧设计授课教案WORD文档下载 上海东海职业技术学院精品课程.doc

上海东海职业技术学院 授 课 教 案 课程名称 授课班级 选用教材 任课教师 执行日期 书籍装帧设计授课教案 书籍装帧的概念 书籍装帧——书籍的装潢设计，其具体含义是指从书籍起始。经过策划、设计、制版印刷到装订成书的全过程。 设计流程： 书籍的形态 我国最早的书籍形态——简牍装 所谓正规的书籍，系指那些以传播知识、介绍经验、阐述思想、宣传观点等为目的，经过编制或创作，用文字书写或刻印在一定形式材料上的著作。 我国最早的正规书籍应该是简牍。简——竹片，牍——木片。 竹片做成的书，称为“简策”，木片做成的书，称为“版牍”，因此统称为“简牍”。 “简牍”始于商朝末年（约公元前11世纪）“简牍”上的文字，大多用毛笔蘸墨书写，写错了用刀子刮去，再重新写。 我国古代的许多重要著作都是写在简策上的，如《诗经》、《春秋》、《周易》、伟大诗人屈原的《离骚》、司马迁的《史记》等。 ２、历史上应用最久的书籍形态——卷轴装 卷轴装是由卷、轴、褾、带四个主要部分组成。 卷轴的装帧形式，始于周朝，盛于隋唐一直沿用至今。现在的许多卷轴式的书画装裱跟古代的卷轴装书是一脉相承的。 ３、由卷轴装的册页过渡的书籍形态——旋风装和经折装。 经折装是将一幅长条书页，按一定的宽度一正一反，折叠成长方形，用较厚的纸粘贴首尾两页做书皮，通常也称为折子装。 这种形式始于唐朝末年。经折装完全改变了卷轴装翻阅的方式，这样的方式，更有利于书册的存放和收藏。 ４、册页的书籍形态——蝴蝶装、包背装和线装。 大约在北宋末期，线装书刚出现。到清代线装书成为独具民族气派的“国装”了。 将若干折页的前后加放两张书皮，用锥子穿小孔，再用棉线或丝线装订成册，常见的是四孔订法，也有六孔、八孔的。 ５、现代书籍形态——平装、精装和多媒体光盘。 （１）、平装：封面：包括封面、封底和书脊。 　　　　　　 书页：包括扉页以及印有正文图表的所有版面，每幅版面上的文、图部分叫做版心，版心的上边空白部分称天头，下边空白处叫地脚，靠近装订处的空白边为内白边，又称订口，相对应的空白处叫外白边（有称书口）。 　　　　　　书眉：是指天头的介有装饰纹样的线或文字。 　　　　　　书背：是指粘连书心与封面书脊的地方。 （２）、精装： 对于一些比较重要、流传较广、使用价值教大的经典学术专著、工具书和画册等，往往用精装的形式。 （３）、多媒体光盘： 是利用电子数码技术，集文字、图象、音乐、动画、影视等多种媒体信息于一身，可以满足人们读书大容量、快节奏、多参与的需求。 此章重点：了解和理解不同书籍形式的结构、特点使用材料和时代背景。 书籍的构成 封套——外包装，保护书册的作用。 护封——装饰与保护封面。 封面——书的面子，分封面和封底。 书脊——封面和封底当中书的脊柱。 环衬——连接封面与书心的衬页。 空白页——签名页——装饰页。 资料页——与书籍有关的图形资料，文字资料。 扉页——书名页——正文从此开始。 前言——包括序、编者的话、出版说明。 后语——跋、编后记。 目录页——具有索引功能，大多安排在前言之后正文之前的篇、章、节的标题和页码等文字。 版权页——包括书名、出版单位、编著者、开本、印刷数量、价格等有关版权的页面。 书心——包括环衬、扉页、内页、插图页、目录页、版权页等。 此章重点：要熟悉构成书籍的基本部分，及个部分的功能和特性。 四、书籍装帧的设计构想 书籍装帧的整体设计：对书籍（特别是成套本）设计的总体构思和设计（在对“书”的主题、风格进行多方探讨研究的基础上展开）： 如　(１)、成书的成本。 (２)、装帧的形成与开本，精装、简装的开本，单本、系列套书是否有书套。 (３)、书籍的色彩整体设计——色调如何体现书的主题，从护套、封面、环衬、扉页的整体创意考虑。 风格与形式排列的考虑与众不同，风格和形式与主题统一，与作品的时代特征相吻合。 ２、整体着想，局部着手 设计的思路与特征： (1)护封：材料以铜版纸为主，彩色印刷，要求耐用。长出封面的部分称为勒口，勒口的长度视纸张裁切规格而定。 (2)封面：精装本封面的选材一般以纸张为主，也可用织物面料，如绸料、布料或用纸张，上面有书名、作者名、出版社名，简洁到最简，也可加装饰，简洁为好。平装本的封面是用纸张印刷的。 (3)书脊：护封、封面都有书脊，书脊是重要设计部分，当书陈列在货架上时，读者首先看到的是书脊，能否在同类中一眼跳出是关键。系列套书要考虑连续性或成套的特征。 (4)环衬：都是纸张的，可以印制图形或文字。以简洁为好，多为同类色，两套色即