[理学]第一章生态学基础理论二.ppt

补充内容二 生态因子及其作用 一、生态因子概念及其分类 生境（habitat）：任何一种生物都不可能脱离特定的生活环境，在一定时间内对生命有机体生活、生长发育、繁殖以及有机体存活数量有影响的空间条件及其他条件的总和。 组成生境的因素称生态因子。 ?生态因子分类 （1）非生物因子（abiotic factor)：即物理因子，如光、热、水、风、矿物质养分等； 气候因子：光能、空气、水、风、雷电、气压等； 土壤因子：土壤结构、土壤的理化性质和土壤生物等； 地形因子：地表起伏、地貌、山体海拔、坡向、坡度、坡位； 生态因子分类 （2）生物因子(biotic factor )：各类其他生物，如动物、植物、微生物。生物间各种相互关系和生物对环境的影响 也有一种观点认为生态因子还应包括第三方面的因素即人为因素。 二、生态因子作用的一般特征* 1、综合性 环境中各种生态因子不是孤立的，而是彼此联系、互相促进、互相制约，任何一个单因子的变化，必将引起其他因子不同程度的变化及其反作用。 举例： 山阳坡与阴坡风景的不同，是光照、温度、湿度、风向的综合作用 生物的生长发育 人类的生存 2、非等价性（又叫主导因子作用） 组成生境所有的生态因子，都是生物直接或间接所必需的，但在一定条件下必然有一个或两个是起主导作用的，这种起主要作用的因子就是主导因子(leading factor )，主导因子发生变化会引起其他因子也发生变化。 举例： 以水分为主导因子，植物可以分为水生、中生、旱生 以土壤为主导因子，植物可以分为盐生植物（胡杨）、沙生植物（柽柳） 以光照为主导因子，植物可以：阴生植物（地衣，苔藓）、阳生植物 3、直接作用和间接作用 环境中的地形因子，如起伏、坡度、海拔高度、经纬度等对生物的作用不是直接的，但是他们能影响光照、温度、雨水等因子，因而对生物起间接作用，这些地方的光、温度、水则对生物生长分布起直接作用。 4、因子作用的阶段性 由于生物生长发育不同阶段对环境因子的需求不同，因此因子对生物的作用也具有阶段性。 举例 有些鱼类不是终生定居在某一环境中，根绝其生活史的不同阶段，对生存条件有不同的要求。如鱼类的洄游，大马哈鱼生活在海洋中，生殖季节就成群结队洄游到淡水河流中产卵；而鳗鲡则在淡水中生活，洄游到海洋中去生殖。 如小麦生长，春化阶段需要低温，但其后的生长阶段低温则是有害的 5、生态因子的不可替代性和补偿作用 各种生态因子对生物的作用不尽相同，但是同等重要而且不可缺少，若缺少任一生态因子，生物的生长发育受阻，且任一因子都不能由另一因子所取代。但在一定的条件下，某一因子量的不足，可由另一因子增加而得到补偿，仍会获得相似的生态效应。 举例： 植物的光合作用,如果光照不足，可以增加CO2的量来补足 软体动物壳生长需要大量的钙，环境中大量存在的锶可以补偿钙补足对壳生长的限制作用 三、生态因子的作用方式 1、拮抗作用（antagonistic function） 拮抗是各个因子在一起联合作用时，一种因子能抑制或影响另一种因子起作用。 以生物因子微生物为例，青霉菌产生的青霉素能抑制革兰氏阳性菌和部分革兰氏阴性菌； 在酸菜、泡菜和青饲料制作过程中，由于乳酸菌的旺盛繁殖，产生大量乳酸，使环境变酸二抑制腐败细菌的生长 两种或者多种化合物共同作用与生物体时，由于化合物间产生的拮抗作用，可使其毒性低于各化合物毒性之综合。如有机汞和硒同时在金枪鱼中共存时，可以抑制甲基汞的毒性 2、净化作用(purification) 净化作用是指部分生态因子具有以物理、化学和生物的方法消除水、气、土中的污染物浓度的增加，净化作用可分为物理净化、化学净化和生物净化三类 。 物理净化作用有稀释、扩散、淋洗、挥发、沉降等。如大气中的烟尘可以通过气流的扩散、降水的淋洗和重力的沉降等作用而得到净化。 化学净化作用有氧化还原、化合和分解、吸附、凝聚、交换、络合等。如水中的铅、锌、镉、汞等金属离子与硫离子化合，生成难溶的硫化物而沉淀 生物净化作用包括生物的吸收、降解等，形成各种无机物NH3、CO等，可以被藻类利用做养料，并利用太阳能合成自身需要的物质，同时释放大量氧气供需氧生物利用；树木和草地对大气中的氧化硫、氧化氮、氯化氟等有毒气体和尘埃有一定的阻挡、捕集、吸收作用，植物越稠密，净化作用越大。 所以城市种植行道树、铺草种花进行绿化，对环境保护是非常重要的。 3、协同、增强和叠加作用 协同作用：两种或多种化合物共同作用时的毒性等于或超过各化合物单独作用时的毒性总和。 当某种化合物使机体对另一种化合物的吸收减少、排泄延缓、降解受阻或产生更大的代谢物时，都可以产生协同作用。 叠加作用：两种