蹲点党员学习资料.docVIP

班级蹲点党员学习内容 班级蹲点工作要求学生党员负责了解全班同学的思想动态，正确引导入党积极分子向组织靠拢，同时要注意正确处理了解到的各种情况。 1，蹲点党员事务 （1） 及时熟悉班级发展对象，入党积极分子，同时要保证班级同学认识蹲点党员：每个月要与班级发展对象谈话，了解思想，学习及日常情况，每学期要找入党积极分子的谈话，主要内容：主要从思想、学习、工作、生活等方面了解入党积极分子在一定时间阶段的具体情况，正确引导发展对象，积极分子以正确的态度接受党组织的考验和积极向党组织靠拢，认真做好谈话具体情况的记录，并要求发展对象按每月一篇的思想汇报； 每学期可适当进行群众调查来侧面了解他们在群众中的影响：主要内容：主要是通过群众这个侧面从思想、学习、工作、生活等方面了解发展对象，入党积极分子在一定时间阶段的具体情况，同时也可以调查他们各位的群众基础的情况，并且蹲点党员要做好调查情况的记录； 介绍入党的程序，党内基本纪律，固定会议（如吸收大会等·······）：要确保发展对象了解一些入党的基本程序和要求，加强对组织纪律性的理解； 蹲点党员争取尽可能多的参与蹲点班级活动，向选班委之类的受到邀请最好都去看看，了解班级管理者； 注重入党前理论知识的学习培养，提高理论水平； 强调上交材料如思想回报，入党申请书的材料自我性，不可太空泛或抄袭，必要的要让发展对象和积极分子了解基本文书的写作格式： 思想汇报：x月思想汇报居中，另起一行左起写上：敬爱的党组织：再起一行空两格写正文，最后署名，日期； 入党申请书： 标题：一般在第一行上中写“入党申请书”。 称谓：即申请入党人对党组织的称呼，第二行顶格写“尊敬党组织”，并加冒号。正文······结尾：正文写完后，另起一行，用“请党组织在实践中考验我”或“请党组织看我的实际行动”等作为结束语。结尾也可用“此致、敬礼”等词语。署名：在结尾的右下方要写上申请人的姓名，并注明申请的日期。 蹲点党员要加强与支部组织委员的交流，对材料的收交时间把握好； 在对发展党员进行群众投票时，群众不可投弃权票。 补充说明蹲点党员必须了解的相关文本填写格式： 1谈话记录本的书写格式；2群众投票表格的填写； 3 群众调查报道的填写；4 综合调查报告的填写。 一、一次入党积极分子谈话的记录 ⅹⅹⅹⅹ年ⅹⅹ月培养对象谈话记录 时间：ⅹⅹⅹⅹ年ⅹⅹ月ⅹⅹ日 地点：ⅹⅹ 蹲点人：ⅹⅹ ⅹⅹⅹ（调查的入党积极分子名字）（任职情况） 思想：（略） 学习：（略） 工作：（略） 生活：（略） （其他）：（略） 培养人意见或建议：（略） ② 一次群众调查的记录： ⅹⅹⅹⅹ年ⅹⅹ月群众调查情况 时间：ⅹⅹⅹⅹ年ⅹⅹ月ⅹⅹ日 地点：ⅹⅹ 蹲点人：ⅹⅹ 谈话对象：ⅹⅹ、ⅹⅹ、（约十名群众或党员） 主要内容：（略） 总结：（略） （注：主要内容可以以总结列点的形式写出，也可以以谈话对象的原话形式写出，但一定要涉及每个正在培养的入党积极分子的各方面的表现情况。） 二， 群众投票表格的填写： 班级：ⅹⅹ级ⅹⅹ班 姓名 应到人数 投票人数 赞成票数 弃权票数 反对票数 ⅹⅹ A B C D E ⅹⅹ A B F G H (注：B≥4／5A C＋D＋E＝B F＋G＋H＝B) 团支书：（签字） 蹲点党员：（签字） 时间：ⅹⅹⅹⅹ年ⅹⅹ月ⅹⅹ日 三，群众调查报告的格式 有关ⅹⅹ同志的群众调查报告 调查时间：ⅹⅹⅹⅹ年ⅹⅹ月ⅹⅹ日 调查地点：ⅹⅹ 调查人：ⅹⅹ 调查对象：ⅹⅹ（至少十人以上） 调查内容：（调查谈话的原文） ⅹⅹ（调查对象的姓名，十人之一）（职务：现任或曾任） 思想：（略） 学习：（略） 工作：（略） 生活：（略） 不足：（略） 四，综合考察报告的格式 有关ⅹⅹ同志的综合考察报告 ⅹⅹ同志，男（女），ⅹⅹ级ⅹⅹ班，于ⅹⅹⅹⅹ年ⅹⅹ月出生，第ⅹ期党校毕业，曾任ⅹⅹ，现任ⅹⅹ。 通过群众调查，我们综合考察ⅹⅹ同志的情况如下： ⅹⅹ同志在思想方面（以下根据群众调查报告从思想、学习、工作和生活等方面对该同志的主要优秀表现进行总结性描述） 然而，同时我们也发现ⅹⅹ同志在以下方面还存在不足： 1、（略） 2、（略） 3、（略） 通过群众调查，我们认为ⅹⅹ同志已基本具备一名中共预备党员的要求，同意其加入中国共产党组织。 2，发展流程 1.年初上交本年度计划发展对象名单 2.计划发展对象与学生党员见面：要求计划发展对象自我介绍 3.支部会议根据基本情况确定计划发展对象名单：先由蹲点党员介绍本班计划发展对象的情况