[其它]2012年暑期 社会实践.ppt

浙江师范大学行知学院2012年 辅导老师：王晓玲 电子邮箱：wxlwk@ TEL：695515 一、暑期实践的意义 行以求知 学以致用 纸上得来终觉浅， 绝知此事要躬行。 二、指导思想 坚持以人为本，全面贯彻党的教育方针，遵循大学生成长规律和教育规律，以大学生与职业素养为主题，以了解社会、服务社会为主要内容，以形式多样的活动为载体，以学校和学院的社会实践基地为依托，以建立长效机制为保障，用短学期和暑假引导我校学生走出校门、深入企业，在实践中受教育、长才干、做贡献，增强自豪感、责任感和使命感，树立正确的世界观、人生观、价值观和科学的职业观，努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。 三、实践主题 青春九十年 报国勇争先 调研内容包括：行业现状、发展趋势、需要技能、福利待遇、工作状态等。要求对所选择的企事业单位（3家及以上）在行业内分别处于上中下三个水平，以便判断行业的发展现状和前景。调研活动结束，按照格式要求形成3000字以上的行业调研报告。 （2）职业生涯人物访谈。 结合自己的兴趣、技能、工作价值观、教育背景和已掌握的职业知识列出未来可能从事的几个职业，寻找自己感兴趣职业的3-5位职场人士进行访谈，并认真做好访谈记录（包括访谈时间、方式、被访谈对象及其基本信息和简历、访谈的具体内容等）。访谈结束，并形成3000字以上的访谈录（包括访谈记录、访谈总结等）。 （3）岗位体验。 在目标企业开展不少于7天的岗位体验，对用人单位和岗位进行认真考察，全面了解实践岗位的相关工作，了解岗位的人才需求和选人标准。参加岗位的业务实践活动，认真、详细地填写岗位体验日志，全面锻炼专业素质和业务能力。岗位体验结束，须请用人单位在“《大学生职业生涯规划与就业指导》课程实践报告单”岗位体验栏内签署意见、加盖公章，并形成3000字以上的岗位体验报告。 2、迎接党的十八大，紧紧围绕社会主义核心价值体系的丰富内涵和以“务实、守信、崇学、向善”为内涵的当代浙江人共同价值观，开展社会实践活动，并写出实践报告。 3、国民思想道德素质和法律素质调查 说明：对当前新形势下国人的思想道德素质、法律素质进行跟踪调查，了解国民思想道德素质和法律素质的现状，分析其特点和存在的问题，思考对策，写出调查研究报告或实践论文。 4、家乡经济社会发展史调查 说明：对家乡经济社会发生（包括对衣食住行等）的翻天覆地变化历史进程展开调查，可以通过查阅文献记载、走访、问卷调查等方法进行，写出调查报告或论文。 5、在改革开放新形势下各类企业的生存发展情况调查 说明：选择当地某个国有、民营、合资等企业，调查该企业在面临金融风暴和全球经济衰退面前，企业面临的危机及应对措施和影响，运用马克思主义政治经济学基本原理分析，并提出意见和建议，写出调查报告或论文。 6、新时期农村和城市社区基层党团组织建设调查研究 说明：进行实地调查，可通过走访、谈话、问卷调查等随机形式在你所选乡村或社区了解基层组织建设、思想建设状况、党内民主发展状况，了解农村和社区党基层组织的地位和作用及存在问题，并结合毛泽东、邓小平党建理论和“三个代表”重要思想、科学发展观进行分析并提出解决方案，写出调查报告。 7、我国农村经济社会发展变化及面临挑战调查 说明：对自己所在地区农村经济、社会的变迁及农民生活方式、生产方式、思想观念的发展变化进行深入调查，调查中可采取查看文献、走访、谈话、问卷调查等形式展开，在收集整理资料的基础上，写出调查报告；或选择当地一个或两个有代表性的村庄开展相关调查，写出调查报告；亦可对全球化形势下，我国农村经济社会，包括产业结构调整、环境变化、劳动力转移等方面面临的问题和挑战开展调查研究，写出调查报告；还可以选择城乡结合部农村面临的各种问题和挑战，如治安问题、征地款项的发放使用问题、劳动力安置问题等等进行调查分析，写出调查报告。 8、新农村社会保障体系构建问题调查研究 说明：选择3-5个乡镇村作为样本开展调查研究。运用查阅相关文献、访谈、问卷等形式，以农民的养老保障、医疗保障为核心，调查了解当前发展情况及趋势、存在的突出矛盾和问题，并提出解决问题的对策方案。写出调查报告。 9、大中小学生信教问题调查研究 说明：选择5-10个城市或农村社区作为样本开展调查研究。通过查阅资料、访谈、问卷等形式，调查了解当前中小学生信教问题的现状、发展趋势，产生的影响，并提出解决问题的对策方案。写出调查报告。 10、其他 说明：学生亦可以根据自己实际和需要及思想政治理论课课程和大学生职业生涯规划