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“双创双建”主题班队会教案 班级：二年级 班主任： 小朋友们，今天学校领导，老师们都来参加我们班的“双创双建”主题班会，看看我们班的同学对“双创双建”知识的了解，想把你们的这些知识带给别班的同学去，你们愿不愿意把你们的这方面的知识与他们分享。（愿意），现在就请两位主持人上场。 主持： 队会目标： 1、通过队会形式让学生掌握“双创双建”、“五脏五乱”、“门前三包”等相关知识。 2、了解在日常生活中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。 3、让学生真正明确环境保护的重要性，感受人、地协调的必要性。从小渗透环保教育，培养环保意识，树立环保决心。 过程： 1、 出队旗 2、 唱队歌 3、 清点人数 4、 主持人点明今天的队会主题 （一）进入主题： 主持人甲：大家都知道，如果我们不保护环境，地球上的各种资源都会慢慢枯竭。 主持人乙：如果不保护环境，天空将变成黑暗，我们将不但呼吸不到所需的空气，而且看不到光明。 主持人甲：如果我们不保护环境，我们的水源将被破坏，江河湖泊和海洋就会由清变混最终干枯。 主持人乙：如果不保护环境，噪声将会困挠我们生存的空间从而打破和谐和平静。 主持人甲：这决不是危言耸听!请同学们听地球在哭泣。同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。 主持人乙：那么，你对环保知识了解多少呢？ 主持人甲、乙：让我们一起来考考你！ （二）环保知识竞答 环保知识竞答规则：会答的同学可以抢答，答对的奖励红花，答错的其它同学可以补答，由主持人提问。 1、什么是“双创双建”？什么是“五脏五乱” 、“门前三包”？学生加答，再让全班同学读，最后通过各种形式读、背。 2、绿色食品指什么食品？（ ） A、蔬菜，水果 B、绿颜色的食品 C、安全无污染食品 D、有丰富营养价值的食品 3、下列哪一项是可以分类回收，循环再生的垃圾。（ ） A、回收废塑料 B、回收剩饭 C、回收废纸 D、回收生物垃圾 4、下列哪项不属于环境污染？（ ） A、生物污染 B、食品污染 C、噪音污染 D、土壤污染 5、每年的世界环境日是哪一天？ A 、6月8日 B、 6月5日 C、 4月22日 6、我国面积最大的自然保护区( )。 A、喀纳斯湖保护区 B、天池保护区C、阿尔金山保护区 7、一节1号电池能使一平方米的土地永远失去利用价值，一粒扣式电池可污染（ ） 　　A、1立方米水 B、1000立方米水 （三）主持人带着全班同学一边拍掌一边唱《环保节能歌》。 你拍一我拍一，不要乱扔脏东西； 你拍二我拍二，尽量少用塑料袋。 你拍三我拍三，用完电灯随手关， 你拍四我拍四，认真写字节约纸。 你拍五我拍五，少坐私车多走路， 你拍六我拍六，废旧电池被乱丢， 你拍七我拍七，穿着整齐胜新衣， 你拍八我拍八，电器不用插头拔， 你拍九我拍九，节约用水要持久， 你拍十我拍十，争当环保小卫士。 （四）班主任小结 同学们，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。为我校创建国际生态学校贡献力量,让我们的校园更加美丽吧！ 2011年4月18日 普古乡希望小学领导检查“双创双建”听取主题班会 签到册 序号 姓 名 签 名 序号 姓 名 签 名 1 陈关明 11 王 敏 2 何西南 12 彭双琴 3 朱 瑜 13 张婷翠 4 王艳飞 14 邓文兰 5 黎 毅 15 廖琴芬 6 孔 勇 16 黄春燕 7 马留顺 17 张 丽 8 袁玉才 18 张秀梅 9 李清合 19 陈留娣 10 徐汝毕 普古乡希望小学2010年6月18日领导对班级抽查 “双创双建”知识记录 抽查班级：六年级 班主任签字： 抽查学生：（学生签名） 1、抽查内容：什么是“双创双建”？ 2、知道“双创双建”，你怎样做？ 回答结果评价： 好 中 差