2013管理类联考逻辑和写作考试大纲解析.docVIP

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2013管理类联考逻辑和写作考试大纲解析

2013管理类联考逻辑和写作考试大纲解析?逻辑考纲的变化:?   2013年管理类专业学位联考综合能力考试大纲逻辑推理部分,相较于2012年的考纲而言,不变的是考试性质、考查目标、考试形式和试卷结构。变化的 是考试内容,其中第一段没有任何变化,与去年的大纲表述完全相同;但是,接下来的文字是去年完全没有提及的,也是提醒广大考生需要特别注意的。 ?   变化体现在考试大纲第一次明确地、详细地罗列了考试涉及的具体知识点,比如第(一)部分概念1、概念的种类2、概念之间的关系3、定义4、划分;再比如第(二)部分判断1、判断的种类2、判断之间的关系。?   毫无疑问,这些被列明的知识点,是考点,更是重点,还是热点。在此尤其要强调的是第(三)部分推理中的“综合推理”不但是第一次写入大纲,而且是一个 全新的概念,究竟何为综合推理,包括哪些内容,哪些推理形式,哪些题型,难度会如何,我们在课堂上早已讲清楚,受训学员业已掌握;在此,三言两语是难以让 大家完全了解的,另一个比较可行的办法是请大家参阅高教版的权威的大纲解析用书——《2013全国硕士研究生入学统一考试管理类专业学位联考综合能力考试 大纲解析》。   除此而外,第(四)部分论证的2、论证评价中强调了(1)加强(2)削弱是(3)解释,长期以来加强和削弱都是重点,不必多说,解释题型成为“新 宠”;类似的,论证部分的3、谬误识别(1)混淆概念(2)转移论题(3)自相矛盾(4)模棱两可(5)不当类比(6)以偏概全,这六点谬误,按照惯例和 常理,考试当中也势必会有体现。?   备考建议:?   五点俱到,八字方针。?   五点俱到。对于逻辑备考,不求面面俱到,但要五点俱到。“五点”是指考点、重点、热点、难点和盲点,“俱到”是指快速突破,稳定发挥。具体说,(1) 以考纲为纲,充分重视考试大纲,充分重视大纲解析(高教版),明白考点、重点、热点;(2)以真题为本,进行模块化训练,类型化训练,紧扣热点,把握重 点,突破难点,清除盲点;(3)举一反三,不断总结,最终确保上场无忧,下笔有神。?   八字方针。?   首先说“技”。纵观历年联考,逻辑的全国平均分都只有20几分,有些考生有畏难情绪,其实大可不必。突破逻辑考试是有技巧的,体现在对考试方向的把 握,和解题方法的优化。方向正确,方法得当,还是大有可为的。像太奇这样优秀的辅导机构,有很多优秀的逻辑老师,能够掌握并且传授这种技巧,让学员一看就 懂,一学就会,一用就灵;学员要做到战略上藐视,战术上重视。?   其次说“题”。市面上有各种逻辑备考资料,题目众多,良莠不齐;真题是最权威,最标准,最安全的。所谓安全是指不会因乱做题而误导思路,误入歧途,适得其反,事倍功半。一定要以真题为本,再辅以安全有效的备考资料,如太奇的资料、讲义和模考试题等。 ?   再次说“习”。学习要加强复习,温故而知新,每天进步一点点,切忌三天打鱼两天晒网,一曝十寒。?   第四说“一”。不断总结,一以贯之,用一根无形的“线”将所学的东西贯穿起来,融会贯通;学习和做题都能举一反三,不搞题海战术,100道题做四遍,强于400道题做一遍,建议准备一个错题本,将做错的题目记录下来,反复琢磨,重点突破。 ?   第五说“记”。记题型,记思路,记技巧等等,对于难以理解的解题技巧,直接记忆。 ?   第六说“弃”。尽量做到上述的“五点俱到”,对于个人实在难以突破的难点或盲点,或者估计耗时过多而收效不大的,适当放弃,转而把时间用在最有效率和效果的方面,追求整体的高效,有舍更有得。?   最后说“疾”和“细”。逻辑题有较大的阅读量,而且命题人会故意设置一些障碍,使得题目晦涩、难懂,甚至有悖常理,让人费解,考生容易在这些地方吃 亏,不但速度慢,而且效果差,每年都有大量考生逻辑花了一个多小时,得分只有20几分,一旦如此,恐怕整个联考的结果都不堪设想。怎么办?掌握阅读的方法 十分重要。疾是迅疾,指粗读;细是仔细,指精读,细读。考生一定要掌握阅读方法,能够快速分辨出哪些地方该“疾”,哪些地方该“细”,既提高速度,又保证 准确度。?   写作方面:?   做为一名写作老师,做为太奇语文和逻辑教研组负责人,我可以很负责地说,今年写作大纲没有任何变化,包括标点符号,因此,各位太奇学员可以按照既定计 划,按部就班地复习,然后准备收获写作高分吧!对于非太奇的考生,建议(1)一定要注意论证有效性分析这种文体,不要写成驳论文、评论文等等;(2)特别 注意论说文的审题立意和分论点提炼;(3)参照上述逻辑备考的五点俱到,八字方针,例如,对于这两篇文章的阅读材料,可以着重训练何时“疾”何时“细”, 有助于提高速度和准确度。?   最后,祝各位考生考试顺利!第一节 建筑材料的燃烧性能及分级 在建筑物中使用的材料统称为

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