[社会学原理课件]第七章 社会制度社会学 原理 课件 PPT 考研 资料文档.pptVIP

第七章 社会制度 重庆市教委的设想：设立一部地方性法规，规定学生对学校剥夺其学籍的处分不服的，可以要求学校复议，对复议决定仍不服的，可以向学校主管部门提出行政申诉。把以前的“先开除、后备案”改变为“先备案、后开除”。 北京市教委的设想：设立学生听证制度，对涉及学生基本权利，包括受教育权的处分决定必须经过听证才能作出。听证应有学生代表、教师代表、校方代表、当事人参加。当事人对听证结果不服的，还可以向学校主管部门申诉。 问题：从制度创新的角度，对学生申述制度的 建立发表看法。 第七章 社会制度 社会制度是为保证社会良性运行及人与社会的协调发展而制订的行为规范体系。 制度创新是社会制度有效性的根本保证。 第七章 社会制度 第七章 社会制度 “撞了白撞”： 一项争议了四年的交通法规 2000年12月7日，复旦大学数学系教授於崇华骑自行车去学校讲课，在横穿马路进校门时被一辆小客车撞倒受伤，后因抢救无效死亡。尽管在此事件中，司机有下坡不减速、整车刹车系统不合格等多项违章行为，上海市交管部门仍依据当年3月制订的新法规，认定於教授负主要责任，应承担事故损害的全部后果。 第七章 社会制度 1999年9月，沈阳市率先出台“撞了白撞”的地方交通法规。随后，上海、济南、天津、武汉、重庆、深圳、海口等城市相继制订了类似法规。