[初二数学]2012511正方形练习.pptVIP

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  • 2018-02-28 发布于浙江
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[初二数学]2012511正方形练习

正方形的性质 10.如图,已知正方形纸片ABCD,M,N分别是AD,BC的中点,把BC向上翻折,使点C恰好落在MN上的P点处,BQ为折痕,则∠PBQ=________度。 矩形、菱形、正方形习题 3. 若菱形的周长为16cm,两相邻角的度数之比是1:2,则菱形的面积__________ * 正方形练习 边 对角线 对边平行 四边相等 对角线相等 互相垂直平分 每条对角线平分一组对角 四个角相等且都是直角 角: 正方形性质   ∴ 第十九章 四边形 正方形不仅是平行四边形,还是矩形、菱形 既是中心对称图形轴对称 第十九章 四边形 1.对角线相等的菱形是正方形吗? 2.对角线互相垂直的矩形是正方形吗? 3.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形吗?为什么?如果不是,应该加上什么条件? 4.能说“四条边都相等的四边形是正方形吗?”为什么? 5.能说“四个角都相等的四边形是正方形吗?”为什么? 正方形的判定方法是?判断下列说法是否正确 练习:1.已知:如图,△ABC中.∠ABC=90°,BD是角平分线,DE⊥AB,DF⊥BC,垂足分别是E、F. F A B C D E 求证:四边形DEBF是正方形. 2.如图,在正方形ABCD中,E在BC的延长线上,且CE=AC,AE交CD于F,则求∠AFC的度数。 A B D C F E 3.已知:正方形ABCD对角线AC、BD相交于点O,且AB=2cm,如图  求:AC的长及正方形的面积S。            变式:已知:在正方形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,且AC=6 cm,如图 求:正方形的面积S。            4、正方形ABCD中,对角线的交点为O,E是OB上的一点,DG⊥AE于G,DG交OA于F 求证:OE = OF E A B C D O G F 5、已知:如图,ABCD和AKLM都是正方形,有一公共顶点A,求证:MD=KB。 6:AC为正方形ABCD的对角线,E为AC上一点,且AB=AE, EF⊥AC交BC于F,求证:EC=EF=FB A B C D E F ┌ 证明: ∵ 四边形ABCD是正方形 ∴∠B=900 ∠ACB=450 ∵∠AEF= ∠B =900 AB=AE AF=AF ∴△ABF≌△AFE(HL) ∴BF=EF 又∵∠FEC=900 ∴∠EFC=450 ∴EC=EF(等角对等边) ∴BF=EF=EC 7.如图(3),正方形ABCD中,AC、BD相交于O, 分析:要证明BM=CN,大家观察 图形可以考虑证哪两个三角形全等 ? MN∥AB且MN分别交OA、OB于M、N, 求证:BM与CN的关系          你能完成证明吗???  AB=BC,∠1=∠2=45 °  条件够吗?   还需要的条件是 AM=BN △ABM≌△BCN 你所要证明的两个三角形已经满足 了哪些条件? 由正方形可以得到的条件有: 8.正方形ABCD的对角线AC、BD交于点O,E是OB延长线上一点,∠ECB=15°,求证:EC=BD A D B C E O ┌ 15° 45° 30° 9.如图所示,在RtΔABC中,∠C=90°,∠A、∠B的平分线交于点D,DE⊥BC于E,DF⊥AC于F,试说明四边形CEDF为正方形。 30 11. 如图,有一块矩形纸片ABCD,AB=10,AD=6,将纸片折叠,使AD边落在AB边上,折痕为AE,再将△AED以DE为折痕向右折叠,AE与BC交于点F,则△CEF的面积为( ) (A) 4 (B)6 (C)8 (D)10 C 12. 如图,在一个由4× 4个小正方形组成的正方形网格中,阴影部分面积与正方形ABCD的面积比是 ( ) 3:4 5:8 9:16 D. 1:2 B. 13.已知正方形ABCD, ME⊥ BD,MF⊥ AC,垂足分别为E、F (1) M是AD上的点,若对角线AC=12cm,求ME+MF的长。 A B C D O M F E (2)若M是AD上的一个动点,ME+MF的长度是否发生改变? (3)当M点运动到何处时,四边形MFOE的面

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