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-文化发展的中心环节

思想道德建设(为什么?) B (2010福建卷)32.图Ⅱ的寓意启示我们,思想道德建设必须 A.重视家庭美德建设 B.加强社会公德建设 C.营造良好的生活环境 D.提高公民科学文化素质 (2010江苏卷) 为了推动群众性爱国主义教育活动的深入开展,中宣部、中组部等11个部门联合组织了“双百”人物的评选活动。2209年9月10日,评选出了“100位为新中国成立做突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”。据此请回答23~24题。 23.之所以要开展群众性爱国主义教育活动,因为爱国主义是 ①中华民族精神的核心 ②思想道德建设的重点 ③中国人民团结奋斗的旗帜 ④公民追求的最高道德目标 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 24.“双百”人物具有崇高的社会理想、坚定地道德信念、忠诚的爱国之心和忘我的奉献精神。这表明 A.理想信念对“双百”人物的成长起决定作用 B.世界观是人们自觉形成的哲学理论体系 C.世界观对人们认识世界和改造世界具有指导作用 D.培养道德模范是社会主义精神文明建设的根本任务 B (2010新课标卷、陕西卷、辽宁卷、湖南卷)19.近年来,我国开展道德模范评选活动,树立来自基层、来自群众的道德楷模,推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它 ①是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节 ②能提供精神动力和正确价值观,决定社会发展进程和方向 ③体现了先进文化性质和前进方向,有利于培育“四有”新人 ④为我国经济社会发展提供了智力支持 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ * 第十课:文化建设的中心环节 1、发展中国特色社会主义文化的中心环节 思想道德建设 1、思想道德建设 的资源 一、加强思想道德建设(是什么?) 中华民族的传统美德 中国共产党的优良传统道德 道德总要随着时代的发展而被赋予新的内涵 2、社会主义思想道德建设的主要内容 核心: 原则: 重点: 基本要求: 着力点: 树立: 教育: 为人民服务 集体主义 增强诚信意识 “五爱”(爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义) “四德”(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德) “四基”(基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验) “三观”(世界观、人生观、价值观) 2、思想道德建设的地位: 思想道德建设,是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。思想道德建设规定着文化建设的性质和方向,是文化建设的灵魂。 二、牢固树立社会主义荣辱观 地位(为什么):是社会主义思想道德的集中体现, 是社会主义核心价值体系的基础。 “八荣八耻” 主要内容(是什么?): 为社会主义市场经济条件下,全体社会成员作出道德选择,判断行为得失,提供了最基本的 价值取向和行为准则。 以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,充分反映了我国公民“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范。 第十课 第二框 解决思想道德冲突的重要途径:就是在社会主义精神文明建设的实践中,加强自身的科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。 1.解决道德冲突的途径是什么呢? 2、思想道德修养和文化修养的的关系: 未成年在押人员多为文盲 根据调查:分析未成年在押人员的犯罪原因,首先是文化素养普遍较差,初中毕业的不足17%,大多数是小学毕业,还有近20%连小学都没毕业。而且他们中近40%是辍学或被学校开除、劝退人员,绝大部分初进看守所时不会写信,甚至连明信片都不会写。除此之外,大部分未成年在押人员的一个共同特点就是崇尚金钱,奉行拜金主义。 (1)良好的科学文化修养能够促进思想道德修养 镜头一:2004年2月23日,云南大学化学院生物技术专业学生马家爵,因打牌与宿舍几位同学发生争执,残忍地把四位同学杀害。 镜头二:大毒枭刘招华,自学了研究生课程化学专业,后秘密生产“冰毒”,给社会造成极大危害,最终被缉拿归案。 (2)加强思想道德修养能够促进科学文化修养,不注重思想道德修养,即使掌握了丰富的知识,也难以避免人格的缺失,甚至危害社会! “无才无德是‘废品’,有德无才是‘半成品’,有才无德是‘危险品’ ,有才有德才是‘精品’ 。” 科学文化修养和思想道德修养的关系: (1)良好的科学文化修养能够促进思想道德修养。 (2)加强思想道德修养能够促进科学文化修养。 (3)两者是相互影响,相互促进的。 D 北宋史学家司马光说:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”这一观点( ) A、割裂了科学文化修养与思想道德修养的关系; B、认为“才”比“德”更重

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