七年级数学第五章相交线与平行线整章水平测试.doc

七年级数学第五章《相交线与平行线》整章水平测试 一、相信你的选择（每小题3分，共30分） 1、在同一平面内，两条直线的位置关系可能是（ A ）。 A、相交或平行 B、相交或垂直 C、平行或垂直 D、不能确定 2、如图1，下列说法错误的是（ B ）。 A、∠A与∠C是同旁内角 B、∠1与∠3是同位角 C、∠2与∠3是内错角 D、∠3与∠B是同旁内角 4、如图2，∠1＝20°，AO⊥CO，点B、O、D在同一直线上，则∠2的度数为（ C ）。 A、70° B、20° C、110° D、160° 5、在5×5方格纸中将图3-1中的图形N平移后的位置如图3-2所示，那么下面平移中正确的是（ C ）。 A. 先向下移动1格，再向左移动1格; B. 先向下移动1格，再向左移动2格 C. 先向下移动2格，再向左移动1格; D. 先向下移动2格，再向左移动2格 6、两条直线被第三条直线所截，那么内错角之间的大小关系是（ D ）. （A）相等 （B）互补 （C）不相等 （D）无法确定 7、如图4，AB∥DE，∠1＝∠2，则AE与DC的位置关系是（ B ）。 A、相交 B、平行 C、垂直 D、不能确定 8、如图5，AB∥EF∥DC，EG∥BD，则图中与∠1相等的角有（ C ）。 A、2个 B、4个 C、5个 D、6个 9、如图6，BO平分∠ABC，CO平分∠ACB，且MN∥BC，设AB＝12，BC＝24，AC＝18，则△AMN的周长为（ ）。 A、30 B、36 C、42 D、18 10、如图7，直线a、b都与直线c相交，给出下列条件：①∠1＝∠2； ②∠3＝∠6；③∠4＋∠7＝180°；④∠5＋∠8＝180°。其中能判断 a∥b的条件是（ ）。 A、①② B、②④ C、①③④ D、①②③④ 二、试试你的身手（每小题3分，共24分） 1.如图8，当剪刀口∠AOB增大21°时，∠COD增大 。 2．如图，△ABC平移到△，则图中与线段平行且相等的线段有 条._______________. 4、如图10，直线a∥b，且∠1＝28°，∠2＝50°，则∠ABC＝_______。 5、一辆汽车在公路上行驶，两次拐弯后仍在原来的方向上平行前进，如果第一次向右拐60°，则第二次向_____拐_______。 6、如图11，已知AB∥CD，EF⊥CD，FG平分∠EFD， 则∠1与∠2的大小关系为 。 7、图形在平移时，下列特征中不发生改变的有________（把你认为正确的序号都填上）.①图形的形状；②图形的位置；③线段的长度；④角的大小；⑤垂直关系；⑥平行关系. 8、如图12，一张宽度相等的纸条，折叠后，若∠ABC＝120°， 则∠1的度数为_____。 9、如图13，CD⊥AB于D，DE∥BC，∠1＝∠2，则 FG与AB的位置关系是_____。 10. 对于同一平面内的三条直线、、，给出下列五个论断：①∥；②∥；③⊥；④∥；⑤⊥.以其中两个论断为条件，一个论断为结论，组成一个你认为正确的命题：__________________. 三、挑战你的技能（共46分） 1、如图，已知∠AED＝60°，∠2＝30°，EF平分 ∠AED，可以判断EF∥BD吗？为什么？ 2、如图，A、B之间是一座山，一条高速公路要 通过A、B两点，在A地测得公路走向是北偏西111°32′。如果A、 B两地同时开工，那么在B地按北偏东多少度施工，才能使公路 在山腹中准确接通？为什么？ 3、经过平移，△ABC的边AB移到了EF， 作出平移后的三角形，你能给出两种作法吗？请表述出来。 4、如图，试探究∠PGF、∠F、∠FHQ 之间有什么样的关系式时，才能使GP∥HQ呢？ 5、如图，三角形ABC中，DE∥AC，DF∥AB， 试问∠A＋∠B＋∠C＝180°这个结论成立吗？若成立，试写出推理过 程；若不成立，请说明理由。 OD平分∠COB。 （1）求∠DOC的度数； （2）判断AB与OC的位置关系。 6、如图，（1）已知AB∥CD， EF∥MN，∠1＝115°，求∠2和∠4的度数； （2）本题隐含着一个规律，请你根据（1）的结果进行归 纳，试着用文字表述出来； （3）利用（2）的结论解答：如果两个角的两边分别平行， 其中一角是另一个角的两倍，求这两个角的大小。 参考答案与提示 一 、 1、A； 2、B； 3、D； 4、C；