高二英语教案：unit1 period 4《writing》(人教版必修4) Word版含解析[ 高考].docVIP

Period 4　Writing 1.掌握重点词汇如intend, carry on,重点句式“it hit(s) sb...”的用法。 2.积累描述人物的词汇,学会以口语的形式从外貌、性格、成就等方面介绍人物。 1.通过归类,搜集描写人物性格和品质的形容词。 2.通过自主总结、与同学交流获得人物介绍类作文的写作技巧,并形成语篇模式。 重点单词 1.　　　　n.事业;生涯? 2.　　　　n.比率;速度? 3.　　　　n.疾病;恶心? 4.　　　　vt.计划;打算? 5.　　　　n.突发事件;紧急情况? 6.　　　　n.一代;一辈? 7.　　　　n.决心;果断? 8.　　　　n.仁慈;好意? 9.　　　　vt.递送;生(小孩儿);接生;发表(演说等)? 10.　　　　 adj.谦虚的;谦让的;适度的? 重点短语 1.　　　　 　　　　碰巧;凑巧? 2.　　　　 　　　　(偶然)遇见;碰见? 3.　　　　 　　　　继续;坚持? 重点句式 Suddenly it hit me how difficult it was for a woman to get medical training at that time. 写作讲座 人物介绍的写作 ??自我核对?? 重点单词: 1.end　5.emergency 6.generation　7.determination　8.kind