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液滴型静电力半定量演示仪 作者 ：陈岭 单位：上海市行知实验中学 摘要 一、本创新教具的应用范围是研究、演示静电力对液体的作用。适用于初高中物理教 学中静电力部分。 二、物理学原理为带同种电荷的物体之间存在互相排斥的作用力。 三、由于液滴是透明的，为了能够在课堂上清晰准确的演示，我采用了半封闭的结构 并且在侧面和顶部分别安装了led 可调色光源以及频闪光源，可以非常清楚的在正常光照 条件下看清带电液滴的飞行轨迹。整个教具结构紧凑轻便安全，使用时仅需连接一个手摇 式感应起电机即可，有条件的地区如能搭配实物投影仪则效果更佳。 四、实验现象 A 、可定性观察带电细水流在空中呈锥形四散开来。 B、可半定量 （可控制容积不可控制带电量）的对比研究发现带电的水相比同条件 不带电的水流速（单位时间流出体积）要快许多。 五、教学效果 除了能验证、解释公共基础部分的静电力原理之外，还能够很直观的将拓展部分的静 电喷涂、静电植绒说清道明。使学生能够学以致用感悟现当代生产工艺中物理学的巨大作 用。 关键词 静电力 液滴 半定量 流速 物理教学 喷涂 植绒 前言 我是一名从教九年的一线高中物理教师。由于教学条件有限所以教学过程中总是因陋 就简的利用、改装一些实验室现有的废旧材料制成教具。本制作虽经我极力完善，仍略显 寒酸。不过无论是实验现象还是教学效果都是能符合我当初设计的初衷达到了预期的效 果。它也成为了我校其他物理老师讲解静电学部分的必选教具。 正文 一、课题的起源 随着新课改的到来，物理学的静电力部分除了要学习传统的库仑力部分之外还新添加 了静电的防治与利用，其中静电复印、静电喷涂、静电植绒虽然已经在社会生产生活中广 泛运用多年，但是想要让学生了解其间的来龙去脉并非验电器、通草球、验电羽等传统实 验器材所能实现。 因此我起初制作了一个模拟静电喷涂的实验装置，但是在操作中我惊奇的发现带有静 电的液体流速明显快于不带电的液体。于是我就改进了原有的实验装置，希望能够达到控 制变量研究的目的。最终我完成了这个液滴型静电力半定量演示仪。之所以半定量是由于 1 / 7 器材的限制只能够使用手摇式感应起电机，因此液体的带电量无法控制，只能控制水的缘 故。 二、已有产品的调查 目前已有的类似实验如方图所示。 左图为经典的静电力吸引水流实验，效果直观明显。不过该实验无法展示静电力的排 斥作用仅能展示带电物体对不带电物体的吸引作用，其本质上是介质的极化，成因较为复 杂不利于深入的分析与探讨。 右图与本制作的原理相同，不过一直停留在纸面上。经过多方搜索尚未查到成品，且 仅能定性演示静电力，不能对静电与水流流速的关系进行半定量的研究。该结构也无法在 课堂正常光照条件下清晰准确的观察透明带电滴的径迹。 三、作品说明 1、作品主体结构如下 ① ② ③ ④ 2 / 7 ①由注射器改装的定量储液筒精确到2mL ②顶部光源卡口，可安放强光源、频闪光源 ③经精心打磨的注射器针头（平口倒角）通过鳄鱼夹连向外部 ④七彩led 灯带贴片及驱动器（经过滴胶防水，可通过12V 电池盒供电） 制作方法：首先将一个2L 规格的塑料量杯侧面开口，为了使结构稳定上下各留边 4cm 。然后用电钻在正上方开孔，使之恰能穿过注射器头部。将60mL 规格注射器插入孔 中，下方套上打磨成平口倒角的注射器针头。顶部另开一孔令外部导线穿过它与注射器针 头相连。最后在顶部粘上光源卡口、在注射器针头左右以及顶部粘贴两层led 七彩灯带并 将驱动器固定在后部把柄上。 2、连接完成图 ② ① ④