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幼儿园复活节活动策划方案 __________________________________________________________________________________________ 一、活动目的： 根据不同年龄段的活动设计，让幼儿感受到游戏的乐趣。 提高孩子学习英语的兴趣，创设说英语的氛围。 二、活动准备： 1、每级选好的英语歌曲并录音、各级安排好活动场地; 2、角色准备(每班一位老师准备头饰进行角色扮演)，学习复活节英语; 3、鸡蛋、篮子、复活节的象征物(小兔、小鸡、狗等)、毛巾、圈圈、纸皮巢等。 三、活动时间： 4月13日上午： 中班级10： 00 10： 25，大班级： 10： 25---10： 50下午： 小班级3： 30---3： 50，小小班级： 3： 55---4： 15四、活动地点： 幼儿园大操场 五、人员安排： 活动设计 英语组成员音响： 黄浩斌拍照： 王玉菊主持人 大班邹琼、中班刘娟、小班罗晓玲、小小班余建容 六、活动过程： 1、宣传发动： 发信息请长本周 六、日在将煮熟的蛋，与孩子一起绘制彩蛋，让长了解复活节的时间和意义，4月13日(周一)要求幼儿带一到两个画好的彩蛋回园。 2、复活节的介绍： 简单介绍复活节的来历和故事，使幼儿初步了解复活节是接新生命的开始。 3、Gme游戏活动： 大班级： 1)Singsong唱歌： 集中软地胶操场，分班围成圆圈，唱英语律动歌曲，学习复活节的英语。2)Eggssied运蛋： 把蛋放到毛巾上，两个小朋友合作将蛋安全运到鸡妈妈的，循环玩。3)Rolleeggs滚蛋： 两个班交替，一个班运蛋，一个班滚蛋(准备滚蛋的纸皮巢)。4)Hideeeggs藏蛋： 分班分场地将蛋藏于草丛、树丛中，蛋藏好后，升旗台与大操场藏蛋的两个班一起互换场地找蛋，找到蛋最多的班级为胜。5)Sendeggs送蛋： 小朋友将蛋送给自己最喜的老师。6)Dne跳舞结束： 大一起搭着肩膀，绕着圆圈跟着音乐跳《兔子舞》。中班级： 1)Singsong唱歌： (同大班)2)Sesoeggs套蛋： 把蛋排成几排，小朋友站到指定线把圈圈抛到蛋上，套中蛋的为胜。3)、Rolleeggs滚蛋： 分班分组在滑梯、小木桥滚蛋，两个班交替，一个班套蛋，一个班滚蛋。4)Hideeeggs藏蛋： (同大班)5)Sendeggs送蛋： 小朋友将蛋送给自己最喜的老师。6)Dne歌舞结束： 小朋友和老师一起歌舞，随音乐离开。小班级： 1)Singsong唱歌： (同大班)2)传蛋Psseeggs： 小朋友围成圆圈随音乐节奏传蛋，直到把篮子里的蛋传完为止(两次)。3)Sendeggs送蛋、Hideeeggs藏蛋： 复活兔将蛋送给一半的小朋友，有蛋的小朋友站在圆的里圈，没蛋的小朋友站外圈。幼儿将蛋藏于身上，没蛋的幼儿找，分组互换玩。4)、Eggssied运蛋： 幼儿对面拉开距离，分组用碟子将蛋运到终点鸡妈妈的。5)Dne跳舞结束： 小朋友和老师一起歌舞，结束后随音乐离开。小小班级： 1)Singsong唱歌： (同大班)2)Eggssied运蛋： 小朋友双手捧着蛋，从起点将蛋送到鸡妈妈的，放到篮子里后返回。3)Rolleeggs滚蛋： 全班幼儿分两组，面对面坐下，两个幼儿交替将蛋滚给对方。4)Hideeeggs藏蛋： 小朋友闭上眼睛，老师把蛋藏起来，小朋友们分组跟老师一起去找蛋。5)Sendeggs送蛋： 小朋友将找到的蛋，送给自己最喜的老师。6)Dne跳舞结束： 小朋友和老师一起歌舞，结束后随音乐离开。