三下乡文娱方案终稿推荐.docVIP

文娱方案 一、活动内容 活动一：心之起航--初见见面会 活动二：心之健魄--趣味运动会 活动三：心之展望--缅甸之行 活动四：心之返航--书法大赛暨告别会 天数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 上午 到达 趣味运动会 书法大赛暨告别会 下午 见面会 缅甸之行 离开 附：活动时间表 二、活动执行策划 （一）心之起航--初见见面会 （1）活动背景： 炎炎盛夏，一群充满热血和激情的广外学子齐聚罗定澳塘，与这里充满渴望、充满活力的孩子一起度过一个有意义的特别的假期。一切活动的开展从彼此的相互认识开始。见面会前，你我俩不相识，腼腆而生疏；见面会后，你我早已熟络，热情而亲密。一个简单而有趣的见面会将会是广外学子与澳塘小学学生之间的转折点，转角处，你我的人生从此有了交点。希望，在见面会的互动中进一步了解陆丰碣石当地学校的文化和相关背景，增进彼此之间的感情，以便接下来的一系列活动的安排、开展和进行。 （2）活动目的和意义 1、通过队长和队员的自我介绍、团队介绍和此次三下乡活动的目的、意义介绍等，让孩子们对三下乡队伍建立初次印象，以便未来几天能够更进一步的了解和配合我们的活动安排和活动的开展； 2、在学校领导和孩子的介绍中，我们得以更进一步地了解当地文化和生活等方面的相关背景，了解领导和孩子们的需求，并且能够适当进行活动安排方面的调整，以顺应做最大的努力使孩子获益最大化的目的； 3、在互动中让我们与孩子之间有进一步的交流和了解，消除彼此之间的隔阂和疏远，拉近彼此之间的距离，增进彼此之间的感情； 4、活动中，在自己主动了解孩子的基础上，更进一步了解各个孩子的性格和特点，尽量做到一对一的换位思考和互动反馈 ，以尽自己最大的努力满足他们的不同需要，让孩子们得到不同程度的成长。 （3）活动前期准备 1、活动前人员安排 内容 负责人 准备，清点物资 后勤组 与校领导，班长沟通让其准备发言稿 文娱组 准备主持稿 主持人 布置课室 全体队员 2、物资准备 物资 数量 物资 数量 广外明信片 15-20 蓝牙音箱 1 广外书签 30-35 零食/饮料 10/5 U盘（含音乐） 1 纸杯 50 （4）现场流程安排 时间 活动内容 负责人员 备注 13:50-14:00 准备开始 播放暖场音乐 14:00-14：05 主持人开场白 林婉雯 介绍领导和活动 14:05-14:10 校领导讲话 欢迎致辞等 14:10-14:20 猫步加亮相加旁白介绍，合唱队歌（具体见附表）（背景播放音乐） 需提前准备 14:20-14:30 学生班长代表班级发言 班长介绍班级特色和欢迎致辞等（队长提前跟班长说明发言内容） 14:30-14:40 队员随机均匀加入到孩子的队列中； 主持人介绍游戏规则 队员和孩子们聊天，并跟不懂游戏规则的孩子解释 14:40-15:15 游戏：萝卜蹲 许淯林（登记分数） 文娱组（演示游戏） 主持人解释游戏规则并邀请队员做相关展示，由主持人负责登记成绩并计算，在排出前三名之前，主持人暖场 15:15-15：25 排出优胜的前三组，该组上台接受奖品的赠送，其他所有同学都有小礼品赠送 奖品是每组广外明信片三张，但是主要是给小朋友的；注意要让每个小朋友都有拿到书签 15:25-15：30 主持人做总结，闭幕 15:30-16:00 聊天；分享各种饮料、各种小零食 将小朋友集合，清点人数，并放学 所有队员和孩子们 随意随性聊天 全体队员整理教室，清理现场 所有队员 注意效率 附：游戏相关说明 1.将参加活动的参与者分成几组。每组可以只是一个人，也可以是好多人。 2.将每组用不同的颜色命名。 比如我们有五组参与者，于是命名为：黄萝卜，白萝卜，绿萝卜，青萝卜，红萝卜 3.随机选中其中一组为开始组，这组成员边做蹲起动作的同时边说“X萝卜蹲，X萝卜蹲，X萝卜蹲完Y萝卜蹲。”说完的同时用手指相应的萝卜组。 4.比如从黄萝卜开始，则黄萝卜的成员边做蹲起边说“黄萝卜蹲，黄萝卜蹲，黄萝卜蹲完绿萝卜蹲”，说完的同时用手指绿萝卜组。 如果黄萝卜最后指定的小组不存在，或者黄萝卜用手指的小组与口中说的小组名字不符，则黄萝卜被淘汰。 比如： ①黄萝卜说“黄萝卜蹲，黄萝卜蹲，黄萝卜蹲完黑萝卜蹲”，但是在这场活动中没有黑萝卜组（或者黑萝卜组已经被淘汰，不在场上），则黄萝卜被淘汰。 ②黄萝卜说“黄萝卜蹲，黄萝卜蹲，黄萝卜蹲完绿萝卜蹲”，但是手里指的是红萝卜组，则黄萝卜依然被淘汰。 4.接下来绿萝卜组开始按照步骤三进行蹲起和喊口号，然后指定下一组做蹲起的萝卜组。每当有小组犯错误时便按照后文说的注意事项中的淘汰规则进行淘汰。 5.如此循环，直到场上还剩下最后一组没被淘汰的为胜利组