江苏省南京市溧水区2017年九年级数学下学期每日一练4.docVIP

九年级数学每日练习4 姓名________ 1、如图，□ABCD中，E是AD边上的中点，连接BE，并延长BE交CD的延长线于点F （1）求证：DFE； （2）当时， 2、某兴趣小组用高为12米的测的高度如图，距一定距离的处顶部的仰角为，顶部的仰角为求的高度 sin27°＝ tan27°＝＝ cos50°＝＝ 3、小明和小红、小兵玩捉迷藏游戏.小红、小兵可以在A、B、C （1）求小明在B处找到小红的概率； （2）求小明在同一地点找到小红和小兵的概率． 4、如图，正方形网格中每个小正方形的边长1，ABC的个顶点都在格点上，ABC绕着点O顺时针旋转90° （1）画出ABC旋转后的ABC； 求点C旋转过程中所经过的路径长 （3）点B到线段AC的距离为 ． 5、小明和小刚同时从公园门口出发，散步到公园“雨花亭”．他们离公园门口的距离y（m）与小刚行走的时间x（min）之间的关系如图．请根据图象回答： （1）小明到达“雨花亭”休息了 分钟； （2）求出图中BC段对应的函数表达式； （3）若小刚行走18分钟时两人相遇，求相遇点到公园门口的距离，并直接写出小刚从“雨花亭”回到公园门口所用的时间． 6、如图，在ABC中，AB＝AC，以AC为直径作O交BC于点D，过点D作． （1）求证：O的切线； （2）C＝0°，EF＝，求E的 B组： 一辆汽车开往距离出发地180千米的目的地，出发后第一小时内按原计划的速度匀速行驶，一小时后以原来速度的1.5倍匀速行驶，并比原计划提前40分钟到达目的地，求汽车出发后第一小时内的行驶速度． 2、已知二次函数y＝ax2＋bx－3的图象与x轴相交于A、B两点，与y轴相交于点C （1）写出点C的坐标； （2）若点A坐标为（40），且△ABC为等腰三角形，求点B坐标； （3）求（2）且开口向的抛物线的表达式． 平面上，若点P与A、B、C三点中的构成等腰三角形，称点P是A、B、C三点的点．点P是△AB点． （1）如图①，在等边△ABC的内部和外部各作一个△ABC的巧妙点． （2）如图②，在△ABC中，AB＝AC，∠BAC36°，△ABC的两个巧妙点， 其中AD＝AB，AE＝AC，BD＝BC＝CE，连接DE，分别交AB、AC于点M、N． 求DA2＝DB·DE． （3）在△ABC中，AB＝AC，若存在一点P，使PB＝BA，PA＝PC．△ABC 的巧妙点吗？若可能，请画出示意图，并直接写出∠BAC的度数；若不可能，请说明理由． N 图 A B C （第6题） O F E D C B A 小刚 15L E M 10 30 C （第5题） y/m D 600 x/min B A P O 小明 （第4题） O C B A （第2题） 27° 50° G E F D B C A (第1题) C D F E B A D C B A 图 （第3题）