江苏省苏州市高新区2017年九年级（上）期末语文试卷（解析版）.docVIP

2016-2017学年江苏省苏州市高新区九年级（上）期末语文试卷 　 一、第一部分 1．阅读下面的文字，按要求回答问题。 在苏州看园林，实在是读一本立体的书。本来通过建筑这面镜子，使我们一样可以窥见当时社会的政治、经济与文化，不过这种探讨与窥视却是充满了艺术的乐趣。建筑是 A （凝结、凝固）的音乐，在这些秀美的园林里随时都 B （飘荡、漂荡）着几世纪前的音符，一碰到我们的心xián（　　），便会响起历史的鸣奏，在我们心灵的空谷中久久的回荡。我又想，我们欣赏这jìn（　　）透了古典文化艺术之汁的苏州城，还不应该忘记，怎样去为我们的后代创造一座同样饱储着当代文化艺术的城市。 ﹣﹣梁衡《苏州园林》 （1）根据拼音写出相应的汉字。 心xián（　　） jìn（　　）透 （2）从括号内选择恰当的词语填在前面的横线上。 　　（凝结、凝固）　　（飘荡、漂荡） （3）文中划线句是病句，请分别写出修改方法。 　 2．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。 剪不断，理还乱，是离愁。　　。（李煜《相见欢》） 　　，似曾相识燕归来。（晏殊《　　》） 　　，志在千里。烈士暮年，　　。（曹操《龟虽寿》 散入珠帘湿罗幕，　　。（　　《白雪歌送武判官归京》） 山重水复疑无路，　　。（陆游《游山西村》） 关关雎鸠，　　。窈窕淑女，　　。（《关雎》） 浩浩汤汤，　　，　　，气象万千。（范仲淹《岳阳楼记》） 　　，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。（《得道多助失道寡助》） 　 3．名著阅读。 （1）格列佛在小人国中得宠并得到国王尊贵封号“那达克”，他又因为哪些事失宠乃至要被杀死？ （2）选出对《格列佛游记》表述准确的一项。　　 A．小人国通过在横杆上跳来爬去的技艺，候补朝中重要的官职，佛林奈浦就是因为表演得最敏捷、时间最长，获得财政部长职务的。 B．格列佛向大人国国王提用火药和枪炮巩固国防的建议，国王主张用理智、公理、仁慈、正义、良知治理国家，这个建议被拒绝了。 C．飞岛国平息叛乱的方法：一种温柔，岛上大块石头往下扔，砸碎房屋让人无处藏身；一种强硬，让飞岛直接落下，毁灭人和房屋。 D．慧骃国每四年都要举行一次全国代表大会并开展辩论，每次他们在大会上辩论的问题都是：为了争抢有不同颜色而闪闪发光的石头。 4．阅读下面的图表，完成后面的题目。 材料一：漫画（如图） 材料二：输掉了比赛，赢得了尊重 2016年9月1日，世界杯亚洲区预选赛12强赛首战，国足以2比3憾负韩国队。赛后，到场助阵的近1万名中国球迷并没有立即离场，而是分工明确地捡起现场垃圾。这一幕成为韩日网友热议的话题，他们说中国输掉了比赛，却赢得了尊重。 （1）请你说出材料一的寓意。 （2）结合材料二，用自己的语言说说为什么“中国输掉了比赛，却赢得了尊重”。 　 5．阅读下面两首诗，完成下列各题。 （一）行路难 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 （二）宣州谢朓楼饯别校书叔云 李白 弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。 长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。 俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。 人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。 （1）“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”运用了什么写作手法？有何用意？ （2）对《行路难》这首诗的理解不正确的一项是（　　） A．“停、投、拔、顾”四个连续的动作，形象地写出了诗人理想不能实现，内心苦闷、压抑的心情。 B．“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”真实地写出诗人渡黄河、登太行时面临着“冰塞川”“雪满山”的艰难险阻。 C．“行路难，行路难，多歧路，今安在”运用反复的修辞手法，写出了诗人遭遇坎坷，凸现了他苦闷、彷徨、茫然的心理。 D．诗歌中交织着苦闷与追求、失望与希望的矛盾，但对个人前途仍抱有美好期待。 （3）《行路难》和《宣州谢朓楼饯别校书叔云》都写于李白在朝廷供奉翰林不到三年便被唐玄宗“赐金还山”之时，两首诗在表达的思想感情上有何异同点？ 6．阅读下面【甲】【乙】两段文字，完成下列各题。 【甲】十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可