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- 2018-02-28 发布于河北
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2017年七年级数学上册1.1正数和负数学案(无答案)新人教版.doc
1.1 正数和负数
(一)学习目标
1.理解正数和负数的意义,体会引入负数的必要性,感受负数应用的广泛性,感悟数学知识与现实生活的密切联系;
2.能用正负数表示现实世界中具有相反意义的量。
(二)学习重点
1.能用正负数表示现实世界中具有相反意义的量;
2.知道0是一个特殊的数,能举出实例说出它的意义。
(三)学习难点
理解负数,数0表示的量的意义。
(四)课前预习
1.如果向右走5步记为+5,那么向左走3步记为( )
A.+3 B.-3 C.+ D.-
2.如果+20%表示增加20%,那么-6% 表示( )
A.增加14% B.增加6% C.减少 6% D. 减少 26%
3.所有小于3.14的非负整数是_________________.
4. 观察下列数据,按某种规律在横线上填上适当的数:1, , , , ,? ______? ?…….
5. 出租车司机小李某天下午的营运全是东西走向的某条大街上进行的,如果规定向东为正,向西为负,他这天下午10趟车的里程(单位:km)分别如下:
+3、-2、+5、-1、+8、-3、-2、+7、+4、-5.
(1)将最后一名乘客送往目的地时,小李距离下午出车时的出发点有多远?
(2)若汽车耗油量为每千米耗油升,这天下午
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