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  • 2018-03-05 发布于北京
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2017-2018学年地理科组下学期工作总结.doc

2017-2018学年地理科组下学期工作总结

2017-2018学年地理科组下学期工作总结 本学期,我校地理科组在全组教师的共同努力下,圆满地完成了学校及上级的任务,主要工作总结如下: 一、取得的主要成绩 1、加强科组建设,营造良好团队氛围。本学期我组充分利用教研时间认真学习一些新课改文章,更新教学理念,积极参与课改活动,认真学习新课标修订精神和国家、广东省《教育改革规划纲要》,坚持理论联系实际,主动向外面学习,开放思想,补充教学的不足。组织教师主动向别人学习、“取经”,优化教学。积极响应学校号召。 2、积极开展教学研究,提高教师的业务素质 。定期开展教研活动(每周三下午开展),配合教导处搞好本科组教学,组织好本科组的公开课活动,切实为提高教学水平服务。组织教师学习新课程改革理论,并交流学习体会,认真领悟新课程的核心理论,并真正落实到我们的教育教学行为中去。以新课程标准,新教学观念为指导, 遵循教育教学规律,以课堂教学为中心,以课题研究为主线。引导全组成员认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,积极实施素质教育,营造良好的教研氛围。 强化备课组功能,加大集体备课力度。在各组的备课组,充分发挥教师个体优势基础上取长补短,做到课堂教学“大同小异”。“大同”即教学进度相同,教师之间认可的教学方法和教学手段相同,教学效果大致相同;“小异”则强调教师的教学风格与特色,这两个方面相辅相成,互相促进,共同提高。同时备课组要严把命题质量,

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