中考数学的“圆”.docVIP

圆 初中课标聚焦 从本单元知识点来说，圆周角定理及其 推论，由圆的对称性得出的垂径定理，切线 的性质和判定定理，切线长定理都是重点， 圆中的计算问题也是命题热点．从知识的 前后联系看，圆与j角形、四边形的联系，与 代数的结合，以及综合运用所学知识解答以 网为背景的题目也是热点题型． 圆的有关性质与圆的有关计算是近 几年各地中考命题考查的重点内容，题型 以填空题、选择题和解答题为主，也有以 阅读理解、条件开放、结论开放探索题作 为新的题型，繁难的证明题明显减小． 明年中考有关命题的重点 1．圆的有关性质的应用． 2．直线与圆、圆与圆的位置关系的判 定及应用． 3．弧长，扇形面积，圆柱、圆锥的侧面 积和全面积的计算． 4．圆与相似三角形、i角函数的综合 运用以及有关的开放题、探索题． 知识网络概述 陨{ 圆的基本性质 与圆有关的位置关系 正多边形和网 有关圆的计算 圆的对称性 垂径定理 弧、弦、圆心角之问的关系 同弧上的圆周角与圆心角的关系 点和圆的位置关系 三角形外接圆 直线和圆的位置关系 切线 -i角形内切圆 圆和圆的位置关系 等分圆周 弧长l 扇形面积 圆柱、圆锥的侧面积和全面积 8．1 圆的相关概念和基本，I生质 1．圆的定义 (1)在一个平面内，线段(M绕它固定 的一个端点()旋转一周，另一个端点A所 形成的图形叫做圆，固定的端点0叫做圆 心；线段()A叫做半径． (2)圆心为()，半径为r的圆可以看成 是所有到定点0的距离等于定长r的点 组成的图形． 2．圆的有关概念 (1)弦：连接圆上任意两点的线段叫 做弦． (2)直径：经过圆心的弦叫做直径． (3)弧：团上任意两点间的部分叫做 圆弧，简称“弧”． (4)半圆：圆的任意一条直径的两个端 点把阅分成两条弧，每一条弧叫做半阋． (5)圆心角：顶点在圆心的角叫圆心角． (6)圆周角：顶点在圆上，并且两边都 与圆相交的角叫做圆周角． 3．垂径定理 垂直于弦的直径平分弦，并且平分弦 所对的两条弧；平分弦(不是直径)的直径 垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧． 4．圆心角、弦、弧间的关系 (1)在同圆或等圆中。相等的圆心角 所对的弧相等(或瓦补)，所对的弦也相 等． (2)在同圆或等圆中，如果两条弧相 等，那么它们所对的圆心角相等(或互 补)，所对的弦相等． (3)在同圆或等网中，如果两条弦相 等，那么它们所对的圆心角相等，所对的 优弧和劣弧分别相等． 5．圆周角定理 在同团或等圆中，同弧或等弧所对的 圆周角相等，都等于这条弧所对的圆心角 的一半． 推论：半圆(或直径)所对的圆周角是 直角，90。的厕周角所对的弦是直径． 6．圆的对称性 (1)网是轴对称图形。任何一条直径 所在的直线都是它的对称轴． (2)圆是中心对称图形，圆心是它的 对称中心， (3)阋还具有旋转不变性． 知识要点探究 辐莰囊蔓镶读 1．圆的定义 (1)运动观点： 在一个平面内，线段()A绕它固定的 个端点(J旋转一一周，另一个端点A随之 旋转所形成的图形叫做圆． (2)集合观点：圆是到定点的距离等 于定长的点的集合． 2．与圆有关的概念 弦：连接圆上任意两点间的线段叫 做弦． 直径：过圆心的弦叫做直径，直径是 圆中最长的弦． 弧：圆上任意两点间的部分叫做弧， 直径所对的弧叫做半圆，大于半圆的弧叫 做优弧．小于半圆的弧叫做劣弧，能够重 合的弧叫做等弧． 弓形：由弦及其所对的弧组成的图形 叫做弓形． 同心圆：圆心相同，半径不同的圆叫 做同心圆． 等圆：能够重合的圆叫做等圆． 圆心角：顶点在圆心的角叫做圆 心角． 圆周角：顶点在圆上并且两边都和网 相交的角叫做圆周角． 知；识i点五鬻ii羼镳蕊秦蠛孱； 知记要点解读 1．对圆心角、弧、弦、弦心距之间关系 的理解 在同圆或等圆中，相等的网心角所对 的弧相等，弦相等，弦的弦心距相等，进而 可以得到以下性质：在同圆或等圆中，如 果两个圆心角，两条弧，两条弦，两条弦的 弦心距中前两组量有一组量相等，则它们 所对应的其余各组量都分别相等；如果后 两组量中有一组量相等，则剩余两个量 中，优弧与劣弧分别对应相等，优弧与劣 弧所对应的圆心角也分别相等． 注意：讨论圆心角、弧、弦、弦心距之 间的关系时特别注意其前提条件为“在同 圆或等圆中”，没有此前提条件，就谈不上 结论的成立． 2．垂径定理及拓展 定理：垂直于弦的直径平分