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[理学]第四章 第3单元 圆周运动

理知识 第四章 提能力 第3单元 明考向 课堂考题 领悟 课下综合 提升 [思维启动] 如图4-3-1所示为两个摩擦传动轮(没 有相对滑动),RARB,则A、B两点的 线速度vA________vB(填“”“=”或“”, 图4-3-1 下同),角速度ωA________ωB,向心加速度aA________aB。 [应用升级] 1.如图4-3-2为质点P、Q做匀速圆周运动 的加速度随半径变化的图线,表示质点P 的图线是双曲线,表示质点Q的图线是过 原点的一条直线,由图线可知 (  ) 图4-3-2 A.质点P的线速度大小不变 B.质点P的角速度大小不变 C.质点Q的角速度随半径变化 D.质点Q的线速度大小不变 答案:A [思维启动] 在圆周运动中,向心力一定是合外力吗? 提示:在匀速圆周运动中合外力一定是向心力;非匀速圆周运动中,沿半径方向的合外力提供向心力。 [应用升级] 2.(双选)如图4-3-3所示,一小球用细绳 悬挂于O点,将其拉离竖直位置一个角度 后释放,则小球以O点为圆心做圆周运动, 运动中小球所需向心力是 (  ) A.绳的拉力 图4-3-3 B.重力和绳拉力的合力 C.重力和绳拉力的合力沿绳方向的分力 D.绳的拉力和重力沿绳方向分力的合力 答案:CD [思维启动] 如图4-3-4所示,光滑水平面上,小球 m在拉力F作用下做匀速圆周运动。当小 球运动到P点时拉力F突然消失,小球将 沿______运动,若力F突然变小,小球将 图4-3-4 沿________运动,若力F突然增大,则小球将沿________运动。 提示:若力F突然消失,则小球将沿切向运动,即沿Pa方向运动,若力F突然变小,则小球沿Pb方向做离心运动,若力F突然增大,则小球沿Pc方向做近心运动。 解析:物体做匀速圆周运动时,合外力必须满足物体所需要的向心力F=mω2r。若F=0,物体由于惯性而沿切线飞出,若F<mω2r,物体由于惯性而远离圆心,并不是受到离心力作用。所以A、B、D均错,C正确。 答案: C [典题例析] [例1] 如图4-3-5所示,一种向自行车车灯供电的小发电机的上端有一半径r0=1.0 cm的摩擦小轮,小轮与自行车车轮的边沿接触。当车轮转动时,因摩擦而带动小轮转动,从而为发电机提供动力。自行车车轮的半径R1=35 cm,小齿轮的半径R2=4.0 cm,大齿轮的半径R3=10.0 cm。求大齿轮的转速n1和摩擦小轮的转速n2之比。(假定摩擦小轮与自行车车轮之间无相对滑动) 图4-3-5 [审题指导] 解答本题时应注意以下三点: (1)大齿轮与小齿轮是链条传动; (2)小齿轮与车轮之间是同轴传动; (3)车轮与摩擦小轮之间是摩擦传动。 [解析] 大、小齿轮间、摩擦小轮和车轮之间和皮带传动原理相同,两轮边沿各点的线速度大小相等,由v=2πnr可知转速n和半径r成反比;小齿轮和车轮同轴转动,两轮上各点的转速相同。大齿轮与小齿轮转速之间的关系为:n1∶n小=R2∶R3。车轮与小齿轮之间的转速关系为:n车=n小。车轮与摩擦小轮之间的关系为:n车∶n2=r0∶R1。由以上各式可解出大齿轮和摩擦小轮之间的转速之比为:n1∶n2=2∶175。 [答案] 2∶175 图4-3-6 答案:BC [知识检索] 1.向心力的确定 (1)确定圆周运动的轨道所在的平面,确定圆心的位置。 (2)分析物体的受力情况,找出所有的力沿半径方向指向圆心的合力就是向心力。 2.解决圆周运动问题的主要步骤 (1)审清题意,确定研究对象; (2)分析物体的运动情况,即物体的线速度、角速度、周 期、轨道平面、圆心、半径等; (3)分析物体的受力情况,画出受力示意图,确定向心力 的来源; (4)根据牛顿运动定律及向心力公式列方程; (5)求解、讨论。 [典题例析] [例2] 在一次抗洪救灾工作中,一架直升机A用长H=50 m的悬索(重力可忽略不计)系住一质量m=50 kg的被困人员B,直升机A和被困人员B以v0=10 m/s的速度一起沿水平方向匀速运动,如图4-3-7甲所示。某时刻开始收悬索将人吊起,在5 s时间内,A、B之间的竖直距离以l=50-t2(单位:m)的规律变化,取g=10 m/s2, 图4-3-7 (1)求这段时间内悬索对被困人员B的拉力大小。 (2)求在5 s末被困人员B的速度大小及位移大小。 (3)直升机在t=5 s时停止收悬索,但发现仍然未脱离洪水围困区,为将被困人员B尽快运送到安全处,飞机

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