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[语文]第一单元 单元复习课

第一单元 单元复习课 承担责任 服务社会 责任与角色同在 国家兴亡匹夫有责 表 现 表 现 关爱集体关爱他人 不言代价与回报 要求 做一个负责任的人 1.正确认识责任、代价与回报 承担责任的选择与态度 联 系 责任、代价、回报 名称 项目 (1)承担责任,往往伴随着获得回报的权利,但同时也要履行自己应尽的义务 (2)承担责任往往会获得一定的回报,但更重要的是无形的财富,如他人的赞许等 (3)承担责任,意味着要付出时间、精力和金钱,意味着因做不好而受到责备,甚至受到处罚 (1)对承担责任的代价与回报进行正确评估,作出最合理的选择,并义无反顾地担起应负的责任 (2)对不能自愿选择的责任,要积极面对,主动承担 【例1】(2011·毕节中考)下面对“负责任”的理解,你认为正确的是( ) A.“负责”只是对成年人的道德要求 B.我们现在还是未成年人,不用承担责任 C.负责是对每个人在人生各阶段承担多重角色的共同的道德要求,贯穿于人的一生 D.责任感和负责任的态度是对职业人员的要求 【思维点金】本题旨在考查学生对“责任”的理解。A、B都将“负责”视为对成年人的要求,是错误的。道德是责任的来源之一,责任还来源于对他人的承诺、职业的要求、分配的任务、法律规定等,D是片面的。故选C。 答案:C。 2.在承担责任中成长 (1)要承担关爱集体的责任。集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。 (2)要承担对社会的责任。维护国家的尊严、荣誉和利益,为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关,是每个公民的责任。青少年要肩负振兴中华、铸造民族辉煌的重任,积极参与社会公益活动,使自身的价值在奉献中得以提升。 (3)要信守承诺,勇担过错,自觉承担责任,做一个负责任的公民。 【例2】(2011·广州中考)在2010年广州举办的第十六届亚运会和首届亚残运会期间,以大中学生为主体的6万赛会志愿者和50多万城市志愿者,在“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神和“一起来、更精彩”的志愿者口号引领下,在各个岗位上奉献自己的智慧、心血和汗水,充分展现了广州、广东、中国的现代文明形象,为亚运会和亚残运会的成功举办提供了重要保障。广大志愿者以自己的实际行动推动了社会和时代的进步,同时使自己的理想和人生得到了升华。 请结合九年级所学的承担社会责任的有关知识,谈谈你从志愿者身上获得的启示。 【思维点金】解答这类启示类试题,可按照下列步骤进行: 答案:(1)广大志愿者身上体现出强烈的责任意识和奉献精神,以实际行动为社会主义精神文明建设作出了贡献;(2)我们要树立强烈的责任意识,承担起关爱社会的责任;(3)我们要热心公益,服务社会;(4)在参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升。 责任中国 2012年1月13日,“责任中国” 人民网2011年度评选揭晓仪式在人 民日报社隆重举行。在备受网友关 注的2011年度人民网“十大责任公 民”评选中,自费近百万元筹建四 川羌文化博物馆的王嘉俊龙升玉夫妇、 36年建起“桥坚强”的新疆老人艾尼亚特·斯拉木、汶川震后三年坚持义务捐助的志愿者王霞、无偿献血4 000毫升的“熊猫血”女孩周晓娟、26年来从没放下过教鞭和船桨的“摆渡教师”石兰松、义务巡诊累计行程2万多公里的西藏那曲军分区唯一女军人彭燕、救助被汽车辗压两次女童的“拾荒阿婆”陈贤妹、支教8年用音乐改变村庄的“马兰精神”后人邓小岚、徒手接住2岁坠楼女童的“最美妈妈”吴菊萍、倡议“微博打拐”的“微公益”代表人物薛蛮子高票当选。 1.在这些当选的“十大责任公民”眼里,责任是什么?这种责任是怎样产生的? 点拨:(1)责任是一个人应当做的事情或不应该做某些事情。 (2)责任可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。 2.在社会生活中,这些“责任公民”是如何承担社会责任的? 点拨:在做好本职工作的同时,自觉承担关爱社会、关爱集体、关爱他人的责任,做承担责任的主人并享受承担责任的快乐,努力营造“我为人人,人人为我”的良好氛围,促进社会和谐。 3.我们应该如何向这些“责任公民”学习? 点拨:(1)扮演好角色,承担责任;对己负责,关心他人;关爱社会,无私奉献;坚守承诺,百折不挠。 (2)做好本职工作,力所能及地服务社会、关爱集体和帮助他人,在承担责任中,不言代价与回报,促进社会和谐进步。 1.因为“责任”,我们的国家在复杂的内外形势下,实现了持续稳步的发展;因为“责任”,我们的社会在不断的沉思与觉醒中,汇聚着积极向上的力量;因为“责任”,我们的公民在平凡的生活工作中,描绘出人生价值的轨迹。作为一个负责任的公民( ) ①应该关心和维护集体利

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