生物纳米技术课程教学大纲.doc

《生物纳米技术课程》教学大纲 一、课程属性简介 课程编码: ZYT1110120 课程中文名称: 生物纳米技术 课程英文名称: Biological Nanotechnology 课程类别: 专业基础教育 课程性质: 拓展课程 总学时/学分: 32/2 讲课学时/学分: 32/2 实验学时/学分: 0/0 课内实践/学分: 0/0 开课单位: 生命科学学院 适用专业: 制药工程 适用对象: 英汉双语授课 预修课程: 《生物化学》、《生理学》、《分子生物学》、《微生物学》、《生物技术制药》 主撰人: 张峰 主审人: 制定时间 二、课程教学目标及任务 纳米技术及其基础学科正以前所未有的速度蓬勃发展。伴随着纳米尺度生产和操纵技术的不断进步,这一备受关注的研究领域变得更加充满活力,衍生出众多新的科学研究方向。纳米技术已经渗透到很多科学学科,并为其他学科的研究提供了新的平台。现阶段纳米技术理论和其独特的研究方法在生物技术、分子生物学领域的广泛使用,使其成为研究生命学科领域的重要工具。本课程的教学,通过,使学生了解和掌握、,熟悉和掌握为 章节教学内容 学时 理论 实践 合计 1 第一章 纳米颗粒用于光动力学医疗 4 4 2 第二章 光合成捕光复合物中的能量转移:从光谱学到定量研究模型 3 3 3 第三章 光子纳米颗粒用于细胞

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