（语文版）九年级上册：第14课《给儿子的一封信》早读课件.pptVIP

九年级语文上册（语文版） 　早读手册 14．给儿子的一封信 ?词语积累 ①倚马万言：形容文思敏捷，文章写得又快又好。 ②锐减：急剧减少。 ③悸动：因害怕而心跳得厉害。 ④取悦：取得别人的喜欢；讨好。 ⑤熟稔：很熟悉。 ⑥了无兴趣：完全没有兴趣。了无，完全没有，一点也没有。 ⑦希冀：希望。 ⑧举轻若重：把轻的、容易的事情看得很重很难。 ⑨豁达：性格开朗。 ⑩蹂躏：践踏，比喻用暴力欺压、侮辱、侵害。 ?鸡皮鹤发：像鸡皮那样粗糙而发皱的皮肤，像白鹤羽毛那样白的头发。形容老年人容颜衰老的样子。 ?瘦骨嶙峋：形容人瘦得好像要露出骨头。嶙峋，消瘦、骨头突出的样子。 ?写作背景 刘亚洲先生为什么要给儿子写这封信？ 这封书信原来有个题记：“学校组织‘进入十四岁’仪式，要求家长给孩子写一封信，遂作。”联系全文，学校组织“进入十四岁”仪式才让作者意识到“十四岁”也是“人生的一个台阶”。进而联想到在这个人生的台阶上，有人胸有大志，作者在这个重要关口给儿子写这封信，是企盼儿子能把握好自己的人生方向，打造生命辉煌的篇章。 ?重难点探究 这是一封父亲写给儿子的信，饱含父亲对儿子的无限关爱和殷切期许。作为胖胖的同龄人，你读了之后有什么感受呢？ 这封信体现了作者和儿子之间浓厚的父子之情，也表现了两代人之间没有代沟，像朋友一样促膝谈心。并且都例举了很多事实。这让孩子认识到自己的一言一行，父母都看在眼里，记在心上，给儿子一种无形的鞭策和鼓励。